摘要：目的：探讨采取进阶整合二段式腹腔镜模拟培训课程在外科住院医师规范化培训中的可行性及课程设计的合理性。方法：2019年12月至2021年12月于我院进行规范化培训的2019—2020级外科住院医师中开展进阶整合二段式腹腔镜模拟培训课程。课程分为2个阶段。一阶段BEST课程（best essential surgical technique train‐ing）采用达尔文?腔镜培训系统、天堰?腔镜培训系统、微创医疗?3D腹腔镜以及简易模具进行培训。二阶段BEST PLUS课程采用一阶段培训系统及动物离体模型进行培训。采取问卷调查法（课前与课后问卷）对课程形式、课程使用模具、教师授课方式、课程时间安排、课程内容难度、课程培训效果和课程满意度等课程设置进行评价。结果：总共37位外科住院医师完成两阶段课程培训并完成调查问卷。对于课程设计安排的总体满意率为100%，认为一阶段课程显著提高临床水平的有32人（86.5%），认为二阶段课程对临床水平有显著提高的有35人（94.6%），认为一阶段课程对二阶段课程有显著帮助的有36人（97.3%）。结论：接受培训的外科住院医师课后对进阶整合二段式腹腔镜模拟培训课程的认可度高，该课程整体设计合理且可行，对于外科住院医师具有吸引力。

摘要：目的分析外科实习中因工受伤的原因,探讨其危害及相应的预防措施。方法采用自行设计的调查表,对115名实习生在普外科实习期间因工受伤情况进行回顾性调查,并对调查结果进行分析。结果被调查的实习医生中33人曾因工受伤,占28.70%,其中受伤2次以上者5人,占4.35%,总的33人曾因工受伤人次为56次。结论临床实习医生缺乏预防损伤的相关知识的培训,职业防护意识淡薄,操作不熟练,锐器伤发生率高,因此制定完善的宣教、培训及治疗方案将有助于减少实习医生职业损伤及血源性疾病的发生。

摘要：分析外科实习中因工受伤的原因，探讨其危害及相应的预防措施。采用自行设计的调查表，对本院2008年10月-2009年9月共377名实习生在普外科实习期间因工受伤情况进行回顾性调查，并对调查结果进行分析。从中发现，临床实习医生缺乏预防损伤的相关知识培训；职业防护意识淡薄；操作不熟练；锐器伤发生率高。因此，制订完善的宣教、培训及治疗方案将有助于减少实习医生职业损伤及血源性疾病的发生。