摘要：运用文献资料、专家访谈等方法,针对当前普通高校体育课程教学存在的主要问题如课程内容设置不合理、体育锻炼积极性不高、体育锻炼效果不佳等,在“以学生为中心”教学理念指导下,从目标、内容、方法、过程和评价五个方面提出高校体育课程教学设计,培养大学生终身体育锻炼习惯。

摘要：高校学生体育社团是高校体育课教学的重要补充,是推进课内外一体化建设的重要载体,也是校园文化的重要组成部分。该文利用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法对高校学生体育社团开展的现实困境进行分析和总结,提出以下优化策略:优化顶层设计,细化规章制度,明确部门职责;创新保障机制,完善评价方案,注重社团文化建设;打造“一院一品”,突出校园特色,营造锻炼氛围;创新活动形式,发挥学生潜力,全面落实全方位育人。

摘要：该文运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法,从体育在当代社会的功能出发,论述了我国高校体育教学改革的现状,提出了高校体育教学改革的对策:转变体育课程教学目标,编制符合课程目标的教材内容;设计尊重学生主体地位的教学过程;注重学生生理与心理的全面和谐发展;重视学生的全体发展和个别提高;提高教师的专业素养和队伍质量;优化学校体育教学环境;设计适合素质教育的体育考评体系。最后,指出新世纪体育教学以突出学生体质,培养学生终身体育意识的改革与发展之路。

摘要：中国传统文化资源丰富、流传深远,太极拳和书法艺术都是我国传统优秀文化的重要组成部分,其有特定的形成历史,并在中国文化艺术宝库中被广泛应用,发挥出了实用价值,太极拳和书法艺术一文一武,将两者进行融合可以彰显出艺术和文化的相通、相容。太极拳学说中涵盖了中医经络学和易学思想,在我国祖先的创作中形成了一种特定的拳法。中国书法艺术来源于汉字,也在不断发展中逐渐成熟,形成了一门独特的艺术,因此太极拳和书法艺术对于现代社会而言,有很大的研究价值,因此该文主要探讨太极拳与书法艺术的相通性。