摘要：目的对助理全科医生的继续教育情况开展调查,为今后全科医生的培养提供依据。方法采用自行设计的问卷对嘉定区所有经过规范化培训的153名助理全科医生进行调查。结果在继续教育参与方面,每年参与1~3次占56.9%,47.7%的人因工作繁忙不愿意参加;48.4%的人认为通过继续教育能在理论与技能方面有提高;35.3%的人选择1~2 d的,39.9%的人选择临床带教的模式,62.1%的人选择至区内其他单位培训,81.1%的人倾向常见病、多发病的方面的培训;39.9%的人把"做一名好的家庭医生"作为目标。结论助理全科医生的继续教育活动有待进一步加强,需制定针对性强的继续教育项目。

摘要：背景 目前我国儿科医疗的"供需矛盾"正逐渐凸显，全科儿科的发展是最有可能缓解儿科医疗资源紧张的突破口。在嘉定区，社区儿科服务能力明显不足。在此背景下，为了合理配置儿童医疗资源，解决常见病、多发病占用儿童专科医院资源的难题，2017年上海市嘉定区原卫生计生委开展了"全科医师儿科临床适任能力培训"项目。 目的 调查第一批"上海市嘉定区全科医师儿科临床适任能力培训"项目对该区13家社区卫生服务中心开展全科儿科门诊的影响。 方法 2018年1—3月，采用自主设计问卷对14名参培"上海市嘉定区全科医师儿科临床适任能力培训"项目的全科医生和社区其余未参培的部分全科医生进行调查。问卷内容包括接受调查全科医生的基本情况、社区开展儿科门诊后的现状及全科医生对儿科培训的建议。 结果 共发放问卷207份，问卷全部有效回收，其中参培全科医生14名，未参培全科医生193名。50.0%（7/14）的参培全科医生认为自己能够胜任儿科门诊接诊，78.6%（11/14）能够掌握一些儿科常见危重症的急救处理，71.4%（10/14）认为已掌握了儿科用药规律。参培全科医生和未参培全科医生拟开展儿科诊疗的方式意愿、拟开展儿科门诊的时间意愿比较，差异有统计学意义（ P <0.05）。社区儿科开展后，多数社区接诊量均小于5人次/半天。64.3%（9/14）的参培全科医生愿意参加更多儿科培训。 结论 参培全科医生认为参加培训后开展社区儿科门诊的能力有所提高，但当前实践中仍存在儿科接诊经验不足、儿科药物及检验缺乏、儿科门诊就诊量少等问题，需要进一步改进。

摘要：目的了解嘉定区某社区老年人对慢性肾脏病(CKD)知识知晓情况,为社区老年人CKD健康宣教提供理论依据。方法采取方便抽样法选取上海市嘉定区某社区年龄60岁以上的450名老年人为研究对象。采用自行设计的CKD知识知晓率调查问卷进行调查,并对结果进行分析。结果嘉定某社区450名老年人对CKD名称及定义、GFR分期、症状、肾脏检查方法及治疗(药物及非药物治疗)知晓率为18.4%、9.3%、14.2%、8.9%、12.2%,而危险因素、并发症及随访的知晓率为8.4%、7.1%、6.2%。学历为高中及以上和有慢性病的老年人对CKD知识的知晓率高于学历为初中及以下和无慢性病的老年人(P<0.05)。结论嘉定区某社区老年人CKD知识的知晓情况存在差异,社区基层医务人员应对不同基本情况的老年人制定个性化的健康宣教。