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检索条件"机构=上海市奉贤区教师进修学院附属奉浦学校"

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生活性·开放性·自主性——三年级品德与社会《公共设施在哭泣》的教学设计和说明: 收藏
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引用; 《小学德育》2004年第24期 21-22页; 作者：房桂兰魏敏霞蔡国英上海市奉贤区教师进修学院教育研究中心上海市奉贤区教师进修学院附属奉浦学校; (一)认知目标 1．了解身边公共设施被损坏、占有的现象；2．认识不爱护公共设施的危害性；3．知道爱护公共设施是每个公民应尽的义务。; (一)认知目标 1．了解身边公共设施被损坏、占有的现象；2．认识不爱护公共设施的危害性；3．知道爱护公共设施是每个公民应尽的义务。; 来源：详细信息评论

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