摘要：目的探讨正念认知疗法对冠心病经皮冠状动脉介入术(PCI)后患者心理弹性及生活质量的干预效果。方法选取2020年7月至2021年6月在上海市浦东新区周浦医院行PCI治疗的96例冠心病患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各48例。对照组给予PCI后常规电话随访,观察组在对照组的基础上进行正念认知疗法,采用心理弹性量表和中国心血管病人生活质量评定问卷比较两组患者治疗前后的心理弹性和生活质量。结果观察组患者干预8周后心理弹性总分及各维度评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05),其余各维度评分及总分观察组均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对PCI后冠心病患者进行正念认知疗法能有效改善患者的心理弹性,提高其生活质量。

摘要：目的了解课程思政在护理领域的发展历程、研究热点与未来趋势。方法在中国知网、维普、万方3个数据库中检索2017年1月—2021年12月与护理课程思政相关的文献。通过ItgInsight分析发文量趋势、高刊文期刊、作者关联网络、产文机构合作、研究热点聚类及其未来发展趋势。结果近5年来我国共发表护理课程思政相关文献333篇,发文量逐年增加;主要刊文期刊为教育类期刊,以职业教育期刊最多。依据研究方向,学者们被分为"护理学基础课程思政""护理岗位能力综合实训""立德树人""社会主义核心价值观""教学能力设计"5个作者群。发文机构之间较少进行学术合作。84.68%(282/333)的文献获得了基金资助,总体资助比例较高。相关研究主要集中在3个方面:教学内容与教学方法研究、思政元素切入点研究、课程思政的教学管理。2017—2021年"价值观"持续成为研究热点。结论护理课程思政相关研究的数量虽增加,但还未形成稳定的高产作者群,研究质量有待提高,且获得资助的基金项目级别较低,机构间的学术合作还有待加强,研究热点更新较快,但研究的可持续性尚需提高。

摘要：在临床护理过程中,经常需要对患者进行床椅转移,但不适当的转移方法可能给患者造成不舒适、意外跌倒,也有可能造成护理人员的损伤。因此笔者设计了一种转移用脚垫装置,旨在提高患者转移的安全性、快捷性、舒适度,现报道如下。