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检索条件"机构=上海市广中学校"

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发挥教育戏剧课育人功能,促进专门学校学生健康发展——上海市广中学校教育戏剧课的设计与实施: 收藏
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引用; 《现代教学》2024年第3期 62-63页; 作者：于达上海市广中学校上海200080; 专门学校学生在学习能力、行为习惯、心理健康等方面表现出更多的问题。上海市广中学校以教育戏剧课为抓手,创设戏剧情境,设计适合学生的戏剧实践活动,确保每一个学生都能够积极参与戏剧表演,并能够获得成功体验。通过教育戏剧课,学生...; 专门学校学生在学习能力、行为习惯、心理健康等方面表现出更多的问题。上海市广中学校以教育戏剧课为抓手,创设戏剧情境,设计适合学生的戏剧实践活动,确保每一个学生都能够积极参与戏剧表演,并能够获得成功体验。通过教育戏剧课,学生的心理调适能力得到提升,学会与他人相处,培养合作精神和良好的行为习惯,促进学生身心健康。; 来源：详细信息评论

专门学校项目式学习课程建设的实践探索——以上海市虹口区广中学校为例: 收藏
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引用; 《现代教学》2022年第22期 24-27页; 作者：徐凯上海市虹口区广中学校上海200083; 上海市虹口区广中学校基于学校学生和教师实际,开设“绿色生活--环保小卫士”项目式学习课程,探索形成适用于专门学校的项目式学习课程的设计与实施路径,包括如何以项目式学习方式激发学生学习兴趣,培养学生正确的价值观、社会实践能力...; 上海市虹口区广中学校基于学校学生和教师实际,开设“绿色生活--环保小卫士”项目式学习课程,探索形成适用于专门学校的项目式学习课程的设计与实施路径,包括如何以项目式学习方式激发学生学习兴趣,培养学生正确的价值观、社会实践能力和创新意识。; 来源：详细信息评论

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