摘要：作业,是课程改革中不可忽视的关键领域。课程改革是涉及到课程方案.课程标准.教材.教学、作业、评价等方面的系统工程。作业作为占据学生大量课余时间的学习任务,对学生学业质量、诊断改进教学、家校关系学生素养发展等至关重要。因此,学校教师如何设计与实施体现核心索养导向的作业,不仅是义务教育课程标准颁布后的难点所在,也是落实“双减”政策的关键所在。

摘要：党的十九大提出,就业是最大的民生,要坚持就业优先战略和积极就业政策。当前,高校毕业生就业率总体处在一个较高水平,大学生的就业心态也逐渐从'有业就'到'就好业'转变,因此推动高校毕业生实现更高质量的就业成为摆在高校面前的迫切任务,这要求高校的就业工作不能仅仅停留在求职技能指导、就业信息发布等方面,而应积极开展职业生涯发展教育,让学生一入校就能够树立职业生涯发展的自主意识,逐步具备生涯发展的选择与管理能力。

摘要：《白莽作〈孩儿塔〉序》一文蕴藏着鲁迅先生复杂、浓烈而又跌宕的情感。鲁迅先生在文中的笔法极尽顿挫、吞吐、变化之能事，显示出极高的艺术魅力，同时给学生的阅读也带来了很大障碍。本课试图借助一些支架，如手稿与定稿的比较、原文与改文的比较、核心问题的推动等，使学生沉浸文本，走进先生的情感世界。

摘要：教学目标知识与技能：在前一节学习完图表制作的基础上巩固图表的制作方法；掌握如何根据主题选择适当的图表类型制作图表。

摘要：是国家对地理基础教育的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,也是给教师、学生和家长提供学生地理学习的结果清晰的陈述.的设计思想、编制思路及其呈现形式,更力图在以下方面有所突破和创新.

摘要：当下,很多学校热衷于抓个教育＂热点＂问题进行突破,也许做了一两年,在局部的确能获得一些效果,但要争取学校课程质量的全面提升,必须尽快从局部的零敲碎打转向对学校课程的整体系统设计。学校课程系统犹如房屋之地基,地基牢固了,学校发展才有持久动力。这其中的道理大家都知道,关键在于实施,在于怎么做。随着课改的深化,目前学校在课程建设上的＂观念转变＂已经基本完成,当下真正需要的是＂操作方法＂。

摘要：教学背景及教学目标上节课讲的是有关利息的应用题,内容比较简单。在与学生讨论完本金、利息、期数、利率的定义后,我出示了一道关于利息的应用题:张伯伯在银行里储蓄人民币1200元,月息是0.72%,存满一年,可以拿到利息多少元?很快,学生列出了和课本上一模一样的式子。我认为这个问题已经解决,几个学生却嚷了起来:“老师,题目中所求的利息要不要扣利息税?”

摘要：在上海市虹口区教育局举办以幼儿至高中音美教学课展示活动中,祟明路小学董阳光老师执教的五年级命题漫画创作课《第一次……》,是一堂成功的美术课。 首先,课题设计新颖,采用半命题《第一次……》。

摘要：中考试卷中的“综合与实践”类试题往往是整卷的亮点,充分体现了《义务教育数学课程标准(2011年版)》的理念与要求,标志着课程改革逐步落地,课程标准、教学与评价正趋于一致.文章以2019年全国各地区中考试卷中体现“综合与实践”的部分典型试题为例,深入剖析这类试题的命题思路和要点,为今后设计开发更为丰富的“综合与实践”类的教学活动和评价活动提供参考.

摘要：幼儿园的集体教学活动是促进幼儿学习与发展的重要载体，是幼儿学习活动重要的组织方式，所以集体教学活动的质量是幼儿园普遍关心的问题。几乎每个幼儿园都就如何设计和组织集体教学活动进行多角度的研讨，有些还形成了评价活动质量的“标准”。