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院校评估如何从“水平评估”转向“工作评估”
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《中国高教研究》2008年 第6期 42-44页
作者:郭扬上海市教科院职成教研究所副所长、研究员上海200032 
2003年开始的"高高专院校人才培养工作水平评估",是我国建立高教育评价机制的初步尝试;2006年起步的"国家示范性高等业院校建设计划",则是通过强化绩效监控、鼓励个性化发展,改变传统的评估模式,加强国家对...
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