摘要：一、活动思路按照全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》的要求,少先队活动设计不仅要突出对少年儿童进行理想信念教育,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,更要针对少年儿童年龄特点,从他们的思想实际和生活实际出发,以奖章为激励,运用少年儿童听得懂的语言和喜爱的方式,开展教育实践体验活动。2016年,习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上讲话指出,长征是一次理想信念的伟大远征,

摘要：“双减”政策颁布后,一线教师都在探寻减轻学生作业负担,提升教育教学质量的途径与方法。结合小学语文学科的特点及“双减”的要求,及人才素质教育的要求,小学语文教学,教师需要进行课后作业改革。契合学生的生活实际,鼓励学生参与多种形式,融入生活的实践性作业,引导学生在生活中学习、探究、实践,在生活中学习鲜活的知识,拓展探究和应用,是“语文新课标”的要求,也是素质教育的要求,更是学生可持续发展的要求。教师需要践行“双减”要求,设计与实施生活化实践作业,通过作业改革优化语文教学质量。

摘要：~~（共12页)