摘要：在任何一门艺术中，都不可避免地存在着不进不退、若进若退的现象，我们称之为高原现象。为了帮助学生能顺利度过这个阶段，在多年的书法教学中，我采用了耶基斯·多德森定律来教学。耶基斯·多德森定律是指作业效率随着激奋水平的升高而升高，到达最佳水平后，又随着后者的升高而降低。那么，如何在书法教学中运用耶基斯·多德森定律呢？

摘要：1．对孩子而言，绘画题材是否有难易程度的区别呢？答：对幼儿来说，绘画题材本身并不存在难易。对不同年龄的孩子所画的对象．只有教学要求的区别，只要孩子惑兴趣的内容都可以让他们画。在教学实践中．为了使教学内容科学系统．层层深入．我编排了系列化教材，如：线和形的排列、彩线造型等，主要为了培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力等实践能力。在鼓励孩子画出有创意的图画方面．利用多媒体教学手段对儿童记性感知刺激，引发联想，如采用实景观察、语言描述、联想、听音乐、欣赏作品等方法。

摘要：20世纪90年代末，我开始尝试在小学的兴趣小组里教学生画国画，一段时间下来，面对一幅幅酷似成人的学生作品我迷惑了：这是8、9岁的孩子画的吗？教儿童画也有近十年了，脑海里时常会浮现出很多优秀的儿童画作品，充满想象、充满创造，天真烂漫、无矩无束，令人感动。孩子学国画，难道只能是泯灭个性，亦步亦趋地学画一朵荷花、几只小鸡之类的东西吗？

摘要：传统的空气净化器，位置固定。它通过进风口吸气、出风口吹风的方式换气，达到净化空气的目的。不过，我们通过测试发现，传统空气净化器对近距离空间的净化能力过剩，对远距离空间净化能力不足。何不让；争化器动起来呢？于是，我们设计了自移动智能空气净化器。

摘要：1背景徐汇区劳动技术周的CAXA实体设计班级经常是由同一年级的不同班级成员组成，引导班级成员快速拥有团队认同感，相互协助，取长补短，是我们重要的教学目标。

摘要：1背景徐汇区劳动技术周连续4天的教学，授课时间连续充裕。跨度为上午和下午的课程，新知识点学习过程，如何融入更多的元素，辅助学生更健康地成长？引导学生欣赏和借鉴设计之美。如何在4天这整体的教学时间中规划不同的教学模块，让不同元素与知识点融合，使知识点更直观、更形象地为学生所掌握。

摘要：我从多年的科学教育实践中感到，机器人活动是实施素质教育的一个良好载体，机器人包含了机械、电子、传感、控制、驱动、材料等多方面的基础知识，其教学内容还涉及策划、组织、设计、制作、调试、演练及比赛交流等多个环节。在活动过程中，学生不仅能发挥想象力，增强动手能力和创造能力，还能提高团队合作意识。

摘要：日常生活中,下水管道堵塞是一件很麻烦的事。我发现,如果能早发现、早疏通,就能减少甚至避免污水溢出等糟糕的事。于是,我在指导老师的帮助下,决定设计制作一台下水管道检测仪。检测仪由下水道检测器、报警与控制器两大部分组成。下水管道狭窄,很难找到安装电子检测元件的位置。

摘要：新闻中不时会报道,有人在夜间骑车,撞上了乱堆放的建筑垃圾,或跌入丟失了井盖的窨井,造成了伤害事故。这主要是因为环境光昏暗,骑车人视线不佳,未能及时发现路面的异常情况。我们经过调查发现,有的非机动车虽然配有标准照明设备,但不够亮;如果更换功率更大的照明设备,散射的强光会令对面的车辆和行人感到晃眼,也可能会导致意外事故。于是我们设计了避障主动报警装置,它可以识别路面的障碍物及陷坑,主动报警。