摘要：为了纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表五十周年,为了我院组团参加新加坡国家艺术节,也为了凑上海艺术节的热闹,繁荣上海话剧舞台,我院在五月举办了’92上海戏剧学院话剧展演。这次展演共推出三台戏:《白娘娘》、《公用厨房》、《一个黑人中士之死》。前二台是应邀参加新加坡国家艺术节剧目;后一台是与上海青年话剧团合作演出剧目。这三台戏的题材可说涉及中外古今,其风格也全然不同。《白娘娘》。

摘要：着重探讨艺术院校数字化校园建设与应用问题。针对当前艺术院校数字化校园建设中存在的资源整合与共享困难、管理效率低下、资源重复建设严重等诸多问题,以协同学理念为指导,构建基于协同理论下的数字化校园网络环境,以期为艺术院校数字化校园的建设提供一种新的途径与方法。

摘要：本文在梳理目前高校辅导员与班主任工作职责和发展现状的基础上,针对当下艺术类院校学生的特点,从分工配合等方面探讨了在艺术类院校施行辅导员与班主任双重管理制度的必要性和重要意义,并对如何在艺术类院校实施辅导员与班主任双重管理制度提出了办法。

摘要：上海戏剧学院附属戏曲学校(简称戏校)在传统戏曲教育内涵基础上,创办了六年制音乐剧专业。传统戏曲和西方音乐剧,都是集多种艺术元素于一体的综合性舞台艺术,正是这种天然的相似性提供了艺术之间相互融通的基础。本研究以戏校音乐剧教学为例,探讨了中专音乐剧教学与传统戏曲表演融合的可行性,旨在建立符合戏曲学校特点的本土化创新教学模式,从而为更高层次音乐剧复合型人才的培养打下坚实基础。

摘要：针对戏剧艺术特色学校的独特培养目标,从特色课程建设的缘起、课程架构、课程实施及课程保障四个层面立体呈现了上海戏剧学院附属高级中学＂3D＂课程建设的思路,体现课程对学生的个性化培养,对教师教学和研究能力的全面提升。

摘要：京剧传承重在剧目建设和人才培养。上海戏剧学院戏曲学院副教授、国家一级演员赵群是著名的张派青衣,1999年,她从天津被引进到上海京剧院,2010年,她又被引进到上海戏剧学院戏曲学院。作为一名具有丰富表演经验、高超艺术水平、处在艺术生命的盛年的优秀演员,愿意投身到戏曲教育事业,对于戏曲教育界来说是值得庆幸的。而她也不负众望,在戏曲教育领域从小试牛刀到取得诸多成绩,只经历了短短数年。

摘要：上海戏剧学院附属高级中学本着"幸福教育为幸福人生奠基"的办学理念,以艺术特色为抓手,自2013年起,历时五年,开发并整合了高中生生涯发展的校内外生涯教育课程与社会实践活动,展开了一系列兼具全面发展与个性化教育功能的实践探索。旨在通过协助学生进行自我探索和职业探索,促进学生个性化发展。

摘要：作为一种东方传统演剧艺术,日本歌舞伎在近代转型的过程中依托了剧场这一个重要的支点。歌舞伎领域的资深从业者、新型知识分子、政界人士、产业资本等,均从不同方面卷入了近现代歌舞伎剧场的身份塑造。近现代歌舞伎剧场的身份确立,是在西方演剧观与日本戏剧独特性之间展开的。其间的微妙关系及其博弈过程,凸显了东方传统演剧在近现代社会中转型时的处境,同时也表现出其异乎寻常的生命力和创造性。

摘要：人工智能的时代已经来临。虽然目前还处在“强人工智能”发展的初期,但我们已经切身感受到了人工智能的强大及其无可限量的发展空间。人工智能的迭代发展将彻底解放低端重复劳动,使人类能够有时间和精力从事更高层次的工作。就舞台美术设计而言,人工智能会取代很多人力,但也会很大程度地解放设计师。未来的舞台美术设计工作有如下的前景:由人工智能创造空间、控制灯光、参与表演,人类设计师则以艺术总监的身份对它进行指导和要求,而人工智能也能很好地理解和体现设计师的意图,甚至在某些方面还能反馈给设计师一些高质量的创意和帮助。此时,舞台美术设计工作就将真正进入“智能设计”的阶段。在人类设计师和人工智能相互深化协作的未来,二者将会变为一个整体。

摘要：分线发行工作2023年正式启动,将对国产中小成本电影参与差异化市场竞争产生正向激励。本文对近十年国内票房超六亿元的47部中小成本国产片开展分析归类,“梁祝情”“西游行”“愚公移山”“真相大白”“浪子回头”“神笔马良”等六种主要故事形态的作品更受当前主流观众市场欢迎。随着分线发行落地推行,将为基于中国式情感表达与议题设置的中小成本国产片争取到更多细分市场资源,也将惠及艺术片、城域主题电影的营销发行。