摘要：面对庞大的毕业生规模现状,结合就业形势严峻的社会问题,提高高校应届毕业生的综合实力,尤其是对应用型人才的实战能力以及综合素质的培养是迫切需要的。以“构思–设计–实现–运行”为主线的CDIO理念与产品设计程序与方法课程的结合,使教师从传授者变成引导者,学生会通过“设计流程预习–项目调研–项目落地–项目成果展示–指出问题–解决问题”六个创新流程完成核心课程学习,以此提高学生的技术实践,团队合作,设计思维,逻辑表达能力等各方面的综合能力。基于CDIO理念的创新教学模式的实践与设计课程的培养形式,对企业的高速发展,高校的育人宗旨,学生的全面提高均有着积极的影响。

摘要：本文针对用户体验在各领域广泛运用和不断发展的趋势,将用户体验在设计行业的应用情况和发展趋势做简要分析。尤其面对移动互联领域不断发展的趋势,针对不同类型的移动应用程序,用户体验设计需遵守一定的设计原则。同时,良好的用户体验能够更好地传递企业和品牌的价值主张、生活理念和方式,由于用户体验设计在品牌营销领域的应用价值逐渐显现,使得用户体验成为企业和品牌的核心竞争力。