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检索条件"机构=上海音乐学院音乐学专业研究生培养指导委员会"
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声音修辞以及音响叙事乃至音乐意义成就——忆黄师携后生再学问
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《中国音乐学》2012年 第1期 122-130页
作者：韩锺恩上海音乐学院音乐学系 上海音乐学院音乐学专业研究生培养指导委员会 
该文通过追忆黄翔鹏先生学问,就音乐学写作教学过程中形成的相关问题进行讨论,包括两个互有关联的问题:通过声音修辞能否构成音响叙事,通过音响叙事能否成就音乐意义,并进一步牵扯相关学科建设的音乐主体与音乐学写作的关系。
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潜入学术深水区、打造学科梦之队——就音乐学写作工作坊讨论学科建设问题
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《天津音乐学院学报》2013年 第3期 100-109页
作者：韩锺恩上海音乐学院音乐学系 上海音乐学院音乐学专业研究生培养指导委员会 中国音乐美学学会 
本文针对研究生教学、科研以及相关学科建设问题,围绕音乐学写作工作坊计划的创意策划实施推广,讨论高等音乐院校普遍存在的诸多结构性矛盾,进一步设想将批评音乐学作为新的学科增长点,通过引领与依托学生团队推进学科建设。
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