摘要：本研究旨在探讨动漫作品与青少年思想价值观形成的关联性,重点从青少年的成长需要带动动漫作品的流行、动漫作品本身的特征带动动漫作品的流行,以及动漫作品的发展影响青少年思想价值观的塑造等三个方面进行了详细阐述,希望借此加强人们对动漫作品的正确认识。并在此基础上提出一些建议,以帮助人们更好地研究动漫作品对青少年思想价值观的塑造。

摘要：在NA样本下,利用大小分块方法和矩不等式首次构造并证明了随机设计情形下的线性模型的回归系数的经验似然比统计量的极限分布近似服从卡方分布,并进而构造其经验似然方法下的置信域,最后,模拟比较得出经验似然法下的置信域优于正态逼近法下的置信域。

摘要：开放教育以学生和学习为中心,采用多种教和学的方法、手段,取消和突破种种对学习的限制和障碍。《竞争法学》课程在开放教育理念下,构造"以学生自主学习为主,教师导学为辅;以实践教学为基础的理论联系实际"的教学模式。