摘要：作为全国通用教材,部编语文非常重视传记的教学。在传记编排上遵循循序渐进的原则和一般的教学规律,形成较完整的传记学习体系。该体系具体表现为:诸多传记作为范文供学生学习、研读;诸多传记作为补充阅读文章使用;“传记”一词高频率出现;在语文素养及写作训练环节中,把与传记紧密相关的写作要点,甚至是传记写作,列为学习重点。该体系具有传记文本的权威性、真实性、丰富性,以及体系设计的科学性等鲜明品格。这一体系的生成并非莫名所以,而是有其自身的内在逻辑。

摘要：地方高校的播音与主持艺术专业是近几年新增设的热门专业,各高校都在参照名校教学经验、教学实践和教学方法的基础上各自摸索着试图找出一条具有地方特色的办学之路。因此通过对地方高校现有的课程设置、教学模式进行分析并找出一种适合地方高校自身特点的办学模式,将会促使地方高校培养出更具竞争力的播音与主持的专业型人才。

摘要：本文对公共突发事件发生后广告诉求进行了分析。

摘要：微电影广告已经成为碎片化时代广告营销的重要手段,也是新信息时代丰富人类娱乐生活的重要工具。微电影广告依靠新媒体平台及其资源优势,逐步在广告业内显露头角,尤其在挖掘广告市场、提升拍摄质量、整合传播渠道、优化制作播出模式、重视平台选择等方面,开创了微传播时代又一个新的格局。当然,如今的微电影广告尚处于初级阶段还有许多的问题,需要创作者们在实践和创作中不断地去发现与改进。