摘要：教学内容:选自义务教育六年制小学语文教科书(人教版)第十二册第6组设计思路:这是一篇具有说明性质的精读课文,课文通过介绍'世纪宝鼎'的艺术造型和文化内涵,来表达中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿,同时在文中流露出中国人民热爱和平的美好情怀.设计思路主要是:借助多媒体,感知宝鼎;抓住重点,解读宝鼎;突破难点,赞美宝鼎;解答疑点,感悟宝鼎;总结运用,介绍宝鼎.

摘要：电影是一种深受孩子喜爱的综合艺术形式,有目的地组织学生多看优秀电影,寓教于乐,能使孩子们在愉快轻松的气氛中受到情感教育.

摘要：小学中高年级是阅读与作文打基础的关键时期,通过低年级识字写字的过渡阶段,孩子们基本可以无障碍阅读,进行简单写作。但不难发现,不少孩子虽喜欢读书,读的书'堆积如山',可一到写作文就愁眉苦脸。那么如何提高孩子们阅读和写作能力?一、推荐阅读精挑细选歌德曾说:'读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。'但是孩子们要么迷恋低年级的童话、寓言,要么迷恋五花八门的动漫书籍,作文中大段动漫语言,七零八碎,既不规范,也无条理,更谈不上美感。

摘要：一、设计思路把激发读书兴趣，指导阅读方法作为了教学重点。通过共同阅读，总结方法，再学以致用，提高学生自主阅读的能力，让学生汲取知识的同时．打开心灵之窗，树立正确的价值观和积极的人生观。