摘要：本研究旨在研究中职护理专业“双师”教师队伍培训路径的应用,以提升教师的教学素质和能力。介绍了以呼伦贝尔市某三家中职院校为例中职护理“双师”教师队伍的现状,并探讨了其发展的要求和校企联合培养的必要性。然后设计了针对“双师”教师的培训内容,研究了校企联合培训模式和途径,并提出了长效激励机制。接下来给出了校企联合培养的步骤设计,并介绍了评价培训效果的方法。通过实践案例分析,总结了校企联合培养“双师”教师的优势和挑战,并展望未来发展方向。希望本文能对校企联合培养模式的实施提供提供参考。

摘要：服装设计作为一门实践性、艺术性强的专业,需要关注创新教育的融入,提高学生的创新能力,才能更好地在当下激烈的市场竞争中占据优势。基于此,该文首先介绍了“双创”教育融入服装设计专业教学的重要性,接着从教学方法、内容等方面探讨学生创新能力的提高策略,最后给出了一些教学建议以供参考。

摘要：随着社交媒体和短视频平台的兴起,短视频成为人们日常生活中不可或缺的娱乐形式。通过对短视频内容、创意元素及观众反馈的分析,文章揭示了短视频制作中创意元素的多样性,以及这些元素如何影响观众的吸引力和留存率。

摘要：刻瓷艺术作为传统的民间手工艺形式,不仅展现了中国陶瓷文化的进步和深厚的传统文化,还在中国的传统手工艺中占据了独特的地位。随着人们审美观念的转变,越来越多的人开始追求其个性化的作品以及艺术化的设计理念。

摘要：20世纪90年代的中国雕塑摆脱了“85美术新潮”时期对新与旧、传统与创新、内容与形式二元对立的简单格局,转向自觉关注当下社会的变化,从平民社会日常生活的感性细小的事物中探寻问题,自觉彰显中国身份,在回归雕塑本体中追求对民族传统资源和民间资源的现代转化。李燕蓉教授从1996年至今的近30年间,注重将雕塑材料的物性与情感体验、价值判断和审美追求的表达融合统一,发掘陶土材料物性的表现力,以扎实的造型基本功娴熟地进行心中意象的直接塑造,在对材料的即兴感和偶然性的把握中赋予形象鲜明的速塑感和亲切感,在恬静秀美、安逸和谐的审美追求中呈现出她对当下社会变革和日常生活事物的细腻且独特的艺术观照,根植于审美运思、审美表现、审美追求、审美呈现中的是渊深博大、流光溢彩的中华美学精神。

摘要：“千荷泻露”艺术桥梁让大地聚集为河流四周的风景第十三届美展艺术设计的银奖作品—“千荷泻露”艺术桥梁位于北京城市副中心,全长360余米,是中国京杭大运河北端起点的第一座市政公共桥梁,由本人在北京市市政设计研究总院、北京市易禾永颐环境艺术设计有限公司组成的联合设计团队支持下,在一次国际桥梁竞赛中获胜并实施完成。

摘要：版画最初是伴随复印图像的印刷术诞生于世,复数性的特质与生俱来。在中国古代的宗教活动中,僧人和信徒把抄写佛经作为自身的一种功德,为了寻找更便捷的方法,人们想到了刻版复印。因此,伴随着社会对“复数”的需求,版画应运而生。现存最早的有明确纪年的木版印刷品唐代《金刚经卷首图》,便是很好的例证。经历几个世纪的发展演变,版画已不再单纯作为复制图像的手段,而是以“版”或称作“媒材”作为一种表现方式,被艺术家运用到艺术创作中。因此,作为艺术创作的版画超越了版画原有的复制图像的功能。

摘要：中职学校的教学,应以教会学生基本的职业技能为核心。近年来随着教育教学改革的深入,越来越多的学生走进中职学校,于是,对中职的教育教学水平有了更高的要求。素描作为各种造型艺术的基础,在工艺美术专业方面也不例外。本文以工艺美术专业为核心,针对素描教学实践展开相应教学实践研究,提出具体可行的教学策略,促进中职学生在工艺美术学习中的质效提升。

摘要：时代正在发生巨大的变化,从互联网到移动互联网再将到感官互联网,未来的我们将生活在两个平行世界里面:物理世界和虚拟世界。我们在物理世界中吃喝拉撒睡用做娱游的行为,在虚拟世界当中仍然会展现。今天的设计师已不仅仅是面对产品设计和信息设计的人,同时也是虚拟世界中的造梦者,要帮助大家实现更多的梦想。

摘要：动漫产业是文化创意产业的重要组成部分,市场对动漫专业人才的需求一直呈上升态势。提升动漫专业的教学质量,培养大批优秀的动漫专业人才成为中职学校动漫专业教学的重要任务。通过分析当前中职学校动漫专业教学中存在的主要问题,有针对性地提出改进策略,如加强师资队伍建设、合理定位培养目标、优化课程设置、突出专业技能训练、加强校企合作、培养学生的实践能力等,以期能够提高中职动漫专业教学质量,培养出更多的优秀动漫专业人才。