摘要：近年来倍受关注的艺术人类学,多以造型艺术为其研究对象,但对于"出现即消逝"的音乐而言,只能从"生成"的角度进行把握。起源于西欧的"古巴古典音乐的生成"事例,重新构建了艺术人类学的理论框架,开拓了"艺术生成"这一全新的视角。以音乐为对象的艺术人类学,应该关注艺术当中"存在"与"生成"的差异问题。

摘要：随着社会的日益发展,现代人的心理压力越来越大。缓解压力以减少现代人的心理及精神疾病便显得尤为重要。文章旨在探索一种通过触觉缓解心理压力的产品设计的系统模式,首先以文献调查的方式梳理日本治愈设计专业的形成与发展,并整理与该学科领域相关的触觉设计项目及研究案例;其次说明怎样探寻减压材料和人与产品的触觉交互行为;随后提出减压元素应用于产品中的方法;最后以触觉减压产品的设计为启发探索触觉设计的可能性。

摘要：随着社会经济的快速发展,物质生活的富足使人们的审美水平得到了很大提高,在购买各类产品时,在保证产品实用性的同时,更愿意选择造型设计更为美观的产品,而针对产品造型设计的选择,更多地体现在人们感性意象方面的倾向,针对人们感性意象行为的研究即感性工学。文章基于感性工学的视角,就当前企业开发新的产品时,如果开展产品造型设计,为产品附加更多竞争实力的相关理论进行了研究。

摘要：2020年上半年,笔者对常州地区的幼儿园、近千名小学生及家长进行了动画作品设计愿景的调查,调查内容涉及天文地理、人文历史、诗歌童谣、生活技能、安全常识等15个方面,其中,近1/3的人(363人)对关于传统道德礼仪的动画产生了强烈的兴趣,表示希望能够通过动画的形式让孩子了解、学习中国特有的道德礼仪。这与当今的"以德树人"理念不谋而合。道德礼仪是人类文明进步的重要标志,是实现个人进步和成功的重要途径。动画作为一种表现形式,能够自由地借用和移植绘画等艺术手段,使文本形式的道德内容鲜活起来,从而使其更富艺术性、教育性和灵动性。如何把传统的道德礼仪以动画的形式呈现出来,并融入基础教育中进行传承与创新?本文中笔者将分享一些自己的见解。