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《中学语文教学》2004年 第1期 29-30页
作者：闫佳伟 安宁东北师大附中130021 东北师大附中高一4班 
在一次青年教师研究课活动中,我上了一堂,获得了与会专家与同行的肯定,在课后反思中,我深切地感受到,要上一堂成功的诗歌鉴赏课,创高良好的课堂情境,激发学生的学习动机,触发其知识积累和课堂表现欲望是十分重要的.
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