摘要：二战结束后,"原爆"的深远影响一直受到社会各界的广泛关注。与同时期描写女性原子弹受害者的作品相比,《梦千代日记》以其独树一帜的对原爆受害者形象的理解与刻画,在诸多同类作品中脱颖而出。本文通过对作品主人公梦千代形象的分析,讨论了作品引发社会共鸣的历史文化原因,及其艺术表现手法的突破与局限。

摘要：以优秀教师示范课为主要形式的视频案例,不能充分体现真实的教学情境,作为教学案例有一定的局限性。为构建多层次的视频案例库,笔者建议除示范型案例以外,还应该编写内容型案例,包括以教学技能、教学要素等内容为主的主题式案例、以教学中的具体疑难问题为主的疑难式案例以及以课程设计为主的连续式案例三大类案例形式,并探讨了如此分类的可操作性和每一类的具体内容。在单个案例的编写与制作方面,除配有基本信息、案例分析以外,还应包括课堂观察任务,并具有多节点可提取的超媒体特点。

摘要：将ELIC的CLP项目综合课交际课程中的"租房"教学内容作为具体实例,对成人初级汉语综合课的教学模式进行讨论。并将成人的初级汉语课的任务型教学法按照任务设计和任务实施的两个方面去进行探讨。

摘要：南原繁作为日本著名的政治学者、思想家、教育家,在二战后日本处于民主国家转型的关键时刻,奔走呼号,他不但给日本国新宪法、新教育法等国家全部基本重要法案的设计赋予了全新的思维,还唤起了茫然自失的日本国民创建新民主国家的热情。本文试图从思想史的角度挖掘并梳理南原繁的"建国构想"。

摘要：语言学界讨论已久的话题,即表音文字和表意文字孰优孰劣,和将来向何处发展的问题。本文利用中、英、韩三种语言词汇的相互比较,分别指出其长处和短处。从而提出,语言要随着时代发展,要顺应生活,走自己的路,才是我们要完成的历史任务。

摘要：教学模式是围绕教学目标而设计的整体教学框架,主要研究初中级汉语口语课教学模式。口语课是外国留学生最重要的一门基础课,课堂教学以学生为中心,运用交际教学法和任务教学法,大量设置情景,通过真实的生活情景,培养学生的语感,在实际体验中培养外国留学生的口语表达能力。初中级口语课的教学模式非常重要,涉及生词的讲解、课文的分析、练习的操练等,每个教学环节之间都密切联系,在教学模式的设计上,既要考虑教材内容,又要考虑学生的实际水平,让外国留学生在汉文化的氛围中学习汉语。

摘要：在汉语教学中,词汇教学不仅一直被视为难点,而且也被认为是汉语教学中的一个薄弱环节。然而任何课型都离不开词汇教学。因此,运用恰当的词汇教学技巧对课堂教学设计、提高教学的质量和学生的语言能力都具有非常重要的意义。

摘要：为满足宽工作频率和占空比调节范围,特别是高频高幅度输出要求,提出了一种基于现场可编程门阵列、驱动器和数控电源来实现矩形波发生器的设计方法.通过现场可编程门阵列内部计数器的控制实现输出信号频率和占空比调节,数控信号改变驱动器电源电压,从而实现输出信号幅度的数字控制.实验结果表明:该系统结构简单,功耗低,输出信号的频率和占空比调节范围大,频率精确度高;产生的波形稳定,失真小,抗干扰能力强,可满足高频高幅度输出的特殊要求.

摘要：原民喜是一位亲身经历过广岛原子弹爆炸的作家。本文从作家身世背景出发探讨作家个人经历对其创作风格的影响。以此为基础,解析其原爆文学先河之作《夏之花》的艺术特征。并通过《废墟之上》、《破坏的序曲》等作品把握其原爆题材文学作品的总体风貌。

摘要：为预防调试时交流220V经地检设备串入航天相机而引起损坏,采用铅酸蓄电池对地检设备供电,设计了航天相机地检设备的电源管理系统.介绍了铅酸蓄电池和DC-DC转换电路的特点并对电源管理系统的硬软件进行了设计.采用4个阶段快速充电法以满足提高蓄电池寿命和快速充电要求;采用DC-DC降压电路产生输出电压以提高蓄电池能量的利用率;通过对蓄电池充放电过程中电压、电流、充放安时累计及温度进行自动检测,可严格控制充放电过程并实时处理.结果表明:该航天相机地检设备的电源管理系统有效地实现了与交流220V的隔离,节约了充电时间,延长了使用寿命,降低了能耗.具有可靠性高、智能性强的特点,具有较强的实用价值和保护报警功能.