摘要：在全球“创意经济”的大环境下,本文通过对目前我国艺术设计专业人才培养中存在的问题分析,提出艺术设计专业人才培养的文化创意产业发展视角。由此构建适合文化创意“艺术+工程+文化”的艺术设计人才培养体系,建立文化创意产业与艺术设计人才培养之间的系统关系,并在课程结构体系构建中,突出文化作为一种能力,对培养学生创造力及激发创意潜能的作用,为科学构建艺术设计专业人才培养体系,提高艺术设计人才培养质量提供参考。

摘要：汤天然，男，1981年生，硕士、讲师，中国动画学会会员，中国图象图形学会会员。毕业于江西师范大学美术学院，现为东莞职业技术学院计算机工程系动漫教研室负责人，从事动漫设计教学及创作多年，在国内各类期刊上发表专业论文多篇，参与和主持过多项科研项目及设计作品，多次在省、市级设计大赛中获奖。主要研究方向为数字艺术、动漫设计。

摘要：汤天然，男，生于1981年，硕士、讲师，中国动画学会会员，中国图象图形学学会会员，东莞市优秀技能人才。毕业于江西师范大学美术学院，现为东莞职业技术学院计算机工程系动漫教研室负责人，从事动漫设计教学及创作多年，在国内各类期刊上发表专业论文多篇，参与和主持过多项科研项目及设计作品多次在省、市级设计大要中获奖。主要研究方向为数字艺术、动漫设计。