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检索条件"机构=中共上海市教育卫生工作委员会"

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核心价值观教育走到深处是融合: 收藏
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引用; 《人民教育》2015年第23期 17-20页; 作者：陈克宏中共上海市教育卫生工作委员会; 社社会主义核心价值观教育的顶层设计中，上海将其与大中小学德育内容体系建设进行转化对接研究，系统构建了以“政治认同、国家意识、文化自信和公民人格”为重点的德育内容体系。; 社社会主义核心价值观教育的顶层设计中，上海将其与大中小学德育内容体系建设进行转化对接研究，系统构建了以“政治认同、国家意识、文化自信和公民人格”为重点的德育内容体系。; 来源：详细信息评论

上海高校分类绩效评估的思考与实践: 收藏
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引用; 《教育发展研究》2011年第17期31卷 1-5页; 作者：李宣海薛明扬王奇冯晖中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会上海市教育评估院上海200031; 本文在论述高等教育内涵建设管理体系的基础上,提出了上海开展高等教育绩效评估的总体思路,讨论了分类评估指标体系设计的原则、方法和指标体系的简化处理,并通过对上海地方本科高校的试评估检验了评估模型和评估指标体系的科学性。; 本文在论述高等教育内涵建设管理体系的基础上,提出了上海开展高等教育绩效评估的总体思路,讨论了分类评估指标体系设计的原则、方法和指标体系的简化处理,并通过对上海地方本科高校的试评估检验了评估模型和评估指标体系的科学性。; 来源：详细信息评论

增强知识群体电教的针对性: 收藏
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引用; 《思想理论教育》1995年第6期 50-51页; 作者：马伟根中共上海市教育卫生工作委员会组织处; 随着影视艺术乃至大众传播媒体日新月异的发展,其服务社会的领域也随之不断拓展,遗憾的是:任何一种艺术,在它的优势极至发挥的同时,必定伴生着深深的缺陷,电教作为一种影视手段,自然难避法则。于是,影视艺术的形象直观却思辨孱弱。; 随着影视艺术乃至大众传播媒体日新月异的发展,其服务社会的领域也随之不断拓展,遗憾的是:任何一种艺术,在它的优势极至发挥的同时,必定伴生着深深的缺陷,电教作为一种影视手段,自然难避法则。于是,影视艺术的形象直观却思辨孱弱。; 来源：详细信息评论

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