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恩施州康养旅游业发展对策研究
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2022年 第4期19卷 39-40页
作者:陈袁丁中共恩施州委党校湖北恩施445000 
发展康养旅游产业符合习近平总书记生态文明思想,适应新时期国家乡村振兴战略,有助于带动中西部地区发展,具有重要的现实意义。笔者立足于恩施州独特的自然资源禀赋,通过对宏观政策和消费市场分析,指出发展康养旅游业是适合该地特点的...
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恩施州提高公共卫生服务质效的对策
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《学习月刊》2015年 第18期 33-34页
作者:潘锦万中共恩施州委党校 
公共卫生是通过一定组织进行预防和控制疾病、促进健康和延长寿命的科学与艺术,通过控制大气污染、预防传染病,改善个人生活方式与卫生习惯,从而提高公民的健康水平和延长期望寿命。按照党的十八大报告提出"人人享有基本医疗卫生服...
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关心群众生活,创新工作方法——鹤峰县五里乡“三化工作法”调研报告
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《清江论坛》2013年 第4期 46-48页
作者:刘祖昆中共恩施州委党校湖北恩施445000 
五里乡位于湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县的东南部,地处武陵山区腹地;是中国箬叶第一乡、全国著名革命老区乡,湖北省烟叶产业重点乡、湖北省民间文化艺术之乡、湖北省生态乡、湖北省卫生乡。全乡国土面积382平方公里,辖21个行政村、...
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党校教师搞好主体班教学的素质培养
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《清江论坛》2009年 第3期 73-77页
作者:张永群中共恩施州委党校湖北恩施445000 
作为党校教师必须站稳主体班讲台,搞好主体班教学。因此要求党校教师必须具备胜任主体班教学的基本素质和掌控主体班课堂的教学艺术。而这些素质必须在教师培训中提高,在调研和科研中磨练,在教学实践中升华。
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有效利用在线学习资源创新在线学习管理模式的探讨——以恩施州干部在线学习为例
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《湘潮(理论版)》2014年 第10期 74-75页
作者:陈袁丁中共恩施州委党校湖北恩施445000 
干部在线学习可供干部自主选择学习内容、自我调剂学习时间,突出解决了工学矛盾的现实问题,着实是一种干部教育培训工作的新举措。如何有效利用在线学习资源,增强干部在线学习实效,从而进一步推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规...
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对“手机党校”建设的几点思考
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《清江论坛》2016年 第2期 32-33页
作者:罗祖恩中共恩施州委党校湖北恩施445000 
《2014-2018年全国党员教育培训工作规划》要求全面运用网络信息技术,整合各方面优势资源,创新服务载体和平台。"手机党校"建设引起了各级党委政府的高度重视。"手机党校"要通过适配标准的"线上+线下"的...
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脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的逻辑及机制建构
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《三峡大学学报(人文社会科学版)》2020年 第2期42卷 49-53页
作者:袁坤中共恩施州委党校州情研究室湖北恩施445000 
脱贫攻坚与乡村振兴战略能否实现有机衔接,极大影响脱贫质量高低、乡村振兴战略实施进度快慢。深入解构二者衔接的逻辑,厘清机理,探究有机衔接的必要性和可行性。从实践分析,二者衔接,时有“卡壳”,遭遇观念、规划、机制、产业及政策滞...
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意大利农业复兴对中国山区乡村振兴的启示
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《世界农业》2019年 第10期 25-30,60页
作者:陈胜 宋娜中共恩施州委党校恩施反贫困与乡村振兴研究中心恩施445000 湖北民族大学体育学院恩施445000 
习近平总书记在党的十九大报告中明确提出要全面实施乡村振兴战略,这对中国广大农村是前所未有的发展机遇,总结欧美发达国家的乡村发展经验对中国乡村振兴具有十分重要的意义.本文以山区丘陵型国家意大利为研究对象,运用文献研究、专家...
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