摘要：民族地区教师队伍高质量发展是民族地区实现高质量发展的重要前提条件,对于建设教育强国具有基础性的支撑作用。本文立足民族地区教师队伍高质量发展助力教育强国建设的时代价值与实然样态,提出加强民族地区教师队伍建设的应然路径:加强顶层设计、深化教师培养供给侧结构性改革、推进教育数字化赋能发展。

摘要：构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系,既是夯实中华民族伟大复兴精神根基、有力捍卫社会主义意识形态工作主阵地的迫切需要,又是新时代巩固和发展各民族大团结、全面推进民族团结进步事业的关键举措。铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系,旨在立足于大中小幼各学段学生发展的阶段性、连续性、渐进性和过程性,统筹考量各学段学生身心发展的差异性和顺序性、各学段教育教学内容的阶段性与衔接性、各学段内学科知识传授与教学设计的多维性与协同性等因素,以形成全员、全过程、全方位育人的有机整体。应抓住以牢固树立“一盘棋”观念为指导、以加强统筹治理能力为根本、以推动资源平台共享为载体这三大关键点,深化拓展铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的观念认知,积极创新铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的治理体制机制,全面构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的提升平台,让铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系走深走实、入脑入心、久久为功。