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科学活动:生活中的水
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《儿童与健康》2015年 第6期 56-57页
作者:苏丹中国人民解放军新疆军区司令部机关幼儿园 
适龄目标:大班设计意图:水是幼儿在日常触及到的最多的东西,但是他们对水的了解有多少呢?地球上有哪些水源?哪那些水可供我们人类和动植物饮用?我们饮用的水是怎么来的?用过的水又去哪里了呢?为了让孩子了解这些知识、对生活中...
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