摘要：目的了解抗埃博拉期间利比里亚护理人员标准隔离防护知识、态度和行为水平。方法以中国人民解放军援利医疗队所在的埃博拉治疗中心的利比里亚方护理人员为研究对象,采用基于国际标准隔离防护指南设计的《医护人员标准隔离防护知信行》英文量表,通过涵盖一般情况、标准隔离防护知识、态度及行为等32个条目的问卷对其进行调查,并采用Spearman相关分析检验标准隔离防护的知识、态度、行为3者之间的相关性。结果问卷由80名护理人员填写,有效回收率71.25%。其标准隔离防护知识、态度和行为的平均得分分别是(7.4±1.1)分、(36.4±4.6)分、(6.6±1.9)分。经Spearman相关系数检验,护理人员标准隔离防护的知识与态度、态度与行为间存在正向线性相关关系(P<0.05,P<0.01),而知识与行为间无明显相关关系。结论世界卫生援助机构对当地护理人员的埃博拉病毒病相关隔离防护实践培训,一定程度上提升了其隔离防护的行为水准。但由于缺乏系统的标准隔离防护理论培训,以及政府不能提供充足的隔离防护用品,利比里亚护理人员对标准隔离防护的态度仍存在一定的提升空间,这将影响国际援助撤离后利比里亚护理人员标准隔离防护的行为水平。

摘要：目的探讨设置督导护士在救治埃博拉病毒病患者的临床一线医务人员个人防护中发挥的重要作用和意义。方法根据个人防护标准流程,设计中英文双语《援利医疗队穿PPE督查表》及《援利医疗队脱PPE督查表》。由督导护士对进出留观、治疗病房每位工作人员进行全程防护流程执行情况的督导提示和心理积极暗示,记录、归纳、总结杜绝的问题和心理状况,并对督导效果进行评价。结果 2015年1月16日至2015年3月19日期间共对进出中国埃博拉诊疗中心的留观、治疗病房临床一线的中国和利比里亚医务人员约3 000人次进行了督导,督导内容约126 000项,督导护士杜绝发生潜在问题共计1 532项。结论设置督导护士能有效确保救治埃博拉病毒病患者的临床一线医务人员的自身防护安全,确保实现医务人员"零感染"的目标。

摘要：目的总结援利比里亚抗埃博拉工作涉及的卫生防疫标准流程设计及具体落实情况,为今后的传染性疾病的救援工作提供借鉴。方法回顾中国援利埃博拉治疗中心卫生防疫工作实践,包括卫生防疫的组织运行模式、工作流程、质量控制、工作改进等,分析卫生防疫工作的重要性,总结经验教训。结果中国人民解放军援利医疗队赴利比里亚执行埃博拉病毒病诊疗任务以来,成功实现了"打胜仗、零感染"的目标,卫生防疫工作对此起到了重要作用。结论良好的组织管理、完善的物资准备、科学的流程设计、严格的质量控制、发现问题后的持续改进是卫生防疫工作成功的关键。

摘要：目的探讨多种体育锻炼方式对提高执行抗击埃博拉的医护人员身心健康的作用和效果。方法以中国人民解放军援利医疗队医护人员为研究对象,工作之余为队员组织、提供多种体育锻炼方式,并通过自行设计的问卷调查医护人员对多种体质增强模式在睡眠、情绪、恐惧、身体素质等方面的影响。结果医护人员认为多种体质增强模式能改善睡眠质量的占60.29%;认为能愉悦心情、缓解焦虑、增进食欲、增强身体素质和免疫力的占80%;对医疗队组织的多种体质增强模式满意的占76.47%;队员认为对改善情绪、增强体质第一重要的锻炼方式主要为跑步(25.00%),快走(21.88%),有氧操(17.19%)和羽毛球(17.19%)。一致性分析显示,乒乓球与跑步或快走间的Kappa值分别为0.333和0.381(P<0.01),足球与跑步间的Kappa值为0.340(P<0.01);除此以外其他锻炼方式对情绪的影响一致性较好。结论多种体育锻炼方式可提高抗击埃博拉医护人员的身心健康水平,其中以跑步、快走、有氧操和羽毛球等全身运动改善显著,对其圆满完成救治任务起到了积极作用,或可为今后执行其他重大任务救护人员开展体质增强工作提供借鉴。