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检索条件"机构=中国人民解放军68070部队"

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幼儿水粉画教学中提升教师教学能力的方法思考: 收藏
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引用; 《儿童与健康》2015年第6期 20-21页; 作者：罗卫星中国人民解放军兰州军区68070部队机关幼儿园; 幼儿美术教育是幼儿全面发展教育的有机组成部分,是一种将视觉、触觉、思维情感相结合的艺术活动,是一种情感体验和态度倾向的过程,对幼儿能力发展具有重要意义。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“艺术是实施美育的主要途径,应充...; 幼儿美术教育是幼儿全面发展教育的有机组成部分,是一种将视觉、触觉、思维情感相结合的艺术活动,是一种情感体验和态度倾向的过程,对幼儿能力发展具有重要意义。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”; 来源：详细信息评论

刍议水粉画教学中幼儿艺术审美能力的培养: 收藏
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引用; 《教师》2015年第33期 108-108页; 作者：林莉中国人民解放军68070部队机关幼儿园; 调查研究发现,有些幼儿学校的老师在开展艺术教学的过程中,侧重于孩子艺术类技能的培养,而忽略了孩子艺术审美能力的培养,孩子们对艺术课程兴趣不高。针对这一情况,笔者认为老师在从事教学活动的过程中,必须以孩子为教学的主体,根据孩...; 调查研究发现,有些幼儿学校的老师在开展艺术教学的过程中,侧重于孩子艺术类技能的培养,而忽略了孩子艺术审美能力的培养,孩子们对艺术课程兴趣不高。针对这一情况,笔者认为老师在从事教学活动的过程中,必须以孩子为教学的主体,根据孩子的特点制订相应的教学方式,这样不但能提高孩子的艺术技能,更极大地丰富了孩子的艺术审美能力。; 来源：详细信息评论

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