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中国记者提问艺术的变化——以1998~2013年总理记者招待会为例
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《青年记者》2014年 第2Z期 11-12页
作者:霍妍中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
每年"两会"期间的总理记者招待会总会吸引全球的目光,总理们或温文尔雅,或言辞犀利,阐明政府的施政纲领,树立外交形象。总理记者招待会成了媒体的必争之地,每年受邀参加总理记者招待会的媒体有700多家,但能有幸对总理提问的...
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论泛主播时代的主播价值
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《新闻战线》2016年 第12X期 89-91页
作者:易旭丹中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
互联网的勃兴使每一位持有移动智能终端的人都具备了成为主播的充分条件,一个泛主播时代已然降临。在新媒体平台的助力下,"打赏""付费订阅"等方式也使原有的主播价值发生了变化。本文从主播范畴的变化出发,描述了...
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非线性叙事的电影时空相对论——《失忆》、《21克》叙事结构比较研究
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《当代电影》2008年 第10期 73-77页
作者:张鹂 魏渲中国传媒大学播音主持艺术学院讲师100024 中国传媒大学南广学院助教211172 
一、非线性叙事有一类电影,它所叙述的故事在时空线上被打乱,以一种被割裂的凌乱面貌出现,我们把它称为非线性叙事电影。
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凝聚社会向上能量 构建和谐幸福社会
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中国广播电视学刊》2013年 第10期 50-51页
作者:孔建民 易旭丹中国传媒大学南广学院 中国传媒大学播音主持艺术学院 
本文的标题“凝聚社会向上能量,构建和谐幸福社会”是泰州广播电视台电视民生新闻节目《新闻夜班车》中的一个子栏目《公民道德建设故事》(简称《道德故事》)的节目宗旨。这样一个以宣传百姓中间积极善良向上的道德事迹为主的栏目,...
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播音主持艺术专业实践教学方法的思考与探索
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传媒与教育》2012年 第1期 95-97页
作者:郭易铭中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
播音主持艺术专业是一个实践性较强的专业,因此,在教学环节中除了要有丰富的理论知识,还要更多地注入教学实践;丰富教学内容,达到理论与实践相结合的教学目的,使我们的学生学'艺'致用。《青春进行时》栏目是播音主持艺术学院...
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社教类少儿电视节目主持人语言对象感的把控
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《传播与版权》2018年 第4期 85-86页
作者:庞嘉馨中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
社教类少儿电视节目的传播效果如何,与节目主持人的语言对象感的把控存在紧密的关系。可以通过以下途径提升主持人语言对象感把控的效果:其一,注重把握主持风格,使主持人成为小观众眼前的"贴心人";其二,注重情感的掌控,使主...
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贯彻依法治国理念的新闻实践——以江苏电视台法制节目为例
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《视听界》2015年 第3期 105-107页
作者:孔建民 易旭丹中国传媒大学南广学院 中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
党的十八届四中全会以来,贯彻依法治国理念成为全党和全国人民的共同任务,人们期待在依法治国的方针指引下,国家更加稳定,民众的生活更加安全,各项权利得到更切实的保障。江苏电视台《法制集结号》和《法制档案》做了积极尝试,基本达到...
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融媒体环境下主持人营销能力的培养——基于传媒经济学视域下主持人的基本能力
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《新闻研究导刊》2019年 第17期10卷 210-211页
作者:于倖孖中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
融媒体时代,在激烈的媒介市场竞争环境下,主持人除需基本的采编播能力之外,更应该适应市场需求,了解传媒经济基本原理,培养自身营销能力,提高自身在媒介市场中的竞争力。
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创新与融合:主流媒体短视频新闻报道节目的求新路径——以《主播说联播》为例
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传媒论坛》2023年 第10期6卷 56-58页
作者:常威中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院 
主流媒体是我国媒体行业的中流砥柱,在当前复杂的舆论环境中更应该不断提升自身的传播力、引导力、影响力、公信力。中央广播电视总台新闻新媒体中心积极响应时代需求,顺应时代潮流,在2019年正式在短视频平台创立了《主播说联播》节目...
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电视购物节目主持人营销传播理念的建构
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《今传媒2016年 第9期24卷 60-61页
作者:霍妍中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院江苏南京211172 
电视购物节目的主持人是既谙熟观众消费心理、掌握专门营销策略,又善于把握和运用大众媒体传播特性的复合型人才。早期电视购物节目的主持人以商品为驱动力,力求在最短的时间内赚取最大利润。然而在进入理性发展后,主持人逐步转变营销...
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