摘要：目的:研究消食和胃冲剂及其方中各组成药物对小鼠胃肠动力的影响.方法:将消食和胃冲剂及其各组成药味以正交设计法分组,以昆明小鼠为对象,观察各组用药后营养性半固体食物于胃内残留率和小肠推进比,并依正交设计的方法探讨方剂中各药味对小鼠胃肠动力的主次作用和交互作用.结果:消食和胃冲剂中部分组成药物有促进胃排空和小肠推进的作用.各单味药增加胃排空效应的大小为:砂仁>山楂>神曲>枳实,莱菔子作用不明显,茯苓、甘草则作用相反,可见砂仁、山楂、神曲对促进胃排空起主要作用;各单味药增加小肠推进效应的大小为:砂仁>山楂>莱菔子>枳实,茯苓、神曲作用不明显,甘草则作用相反.可见砂仁、山楂、莱菔子对促进小肠推进起主要作用.各组成药物之间存在着广泛的协同作用.结论:消食和胃冲剂中砂仁、山楂、神曲对胃排空有明显的促进作用,砂仁、山楂、莱菔子对小肠推进有明显的促进作用,各味药物之间存在着广泛的协同作用.

摘要：目的 :研究香砂平胃散 (XSPWS)及其组成药物对小鼠小肠推进功能的影响。方法 :小鼠随机分为对照组、西沙必利组和SXPWS组 ,以葡聚糖蓝 (BD) 2 0 0 0为标记物 ,观察小鼠的小肠推进比 ,并以同样方法进行正交试验。结果 :XSPWS组及西沙必利组的小肠推进比与对照组比较差异有统计学意义 (P <0 .0 5 )。苍术、陈皮、木香、砂仁有促进小肠推进功能的作用 ,木香的促小肠推进作用与全方剂具有可比性 ,各味药物之间存在广泛的协同作用。结论 :XSPWS及其部分组成药物有促小肠推进功能 ,其中木香起主要作用 ,各组成药物之间存在着广泛的一级交互作用。

摘要：目的研究四逆散及其各组成药物对大鼠胃酸分泌、胃蛋白酶活性的影响及对预防应激性溃疡的作用,探讨四味药在该方剂中的作用大小及其交互作用。方法以水浸法、乙酰水杨酸法分别建立大鼠应激性溃疡模型和胃溃疡模型;试验的统计学方法采用正交设计资料的方差分析,依据正交设计表L16(215)安排实验,用滴定法、比色法(分光光度仪)分别测定用药(甘草、柴胡、白芍、枳实)一段时间后胃酸、胃蛋白酶活性并取胃认定并测量应激性溃疡的长径。同时分析四逆散及其各组成药物的单独效应,并分析各药之间的交互作用。结果甘草有明显抑酸、预防应激性溃疡的作用(P0.05)。各药之间存在着广泛的交互作用,以负效应为主。结论四逆散具有抑制胃酸分泌和预防应激性溃疡的作用,其四味药之间存在交互作用,以负效应为主。

摘要：问诊是临床医生必须掌握的基本技能。为解决当前问诊教学资源不足的现状并提高问诊教学效果,本研究小组基于微信小程序及标准化病人,设计并创建了"切问"问诊训练平台。2022年4月组织中国医科大学五年制临床医学专业50名学生应用该平台进行问诊训练,训练半个月后向学生发放问卷调查训练效果,向10名指导教师发放问卷调查教学效果。在回收的49份有效学生问卷中,44名(89.8%)学生认为本平台有助于激发学习兴趣;45名(91.8%)学生认为其有助于培养自主学习能力;46名(93.9%)学生认为其有助于提高临床思维能力;44名(89.8%)学生认为其有助于加深对问诊理论知识的理解和记忆;47名(95.9%)学生认为其有助于提高医患沟通能力;46名(93.9%)学生认为其贴近临床真实情境。所有被调查教师均认为应用本平台进行教学有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的临床思维能力、问诊能力。"切问"问诊训练平台增加了学生问诊的实践机会、贴近临床真实情境,得到学生和教师认可,有助于解决问诊教学资源不足的问题,在提高学生问诊技能方面具有一定的可行性和创新性。