摘要：在2014年1月21日召开的第十届中国足球协会会员大会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰当选中国足协副主席，这是教育界人士首次进入中国足协高层。媒体纷纷猜测，中国足协选举一位教育界人士进入足协，此举意味着国家体育总局与教育部将进一步加强学校体育发展，使校园足球发展真正落到实处。近日，记者就校园足球有关话题专访了王登峰司长。

摘要：2005年6月，王欢被调到北京市东城区府学小学任校长。上任第一天，她结合府学600多年的历史文化，以及老校长治校的10句话，作了一次《感受府学文化》的演讲。演讲之后，老校长和老师们都倍受鼓舞，彼此之间的距离仿佛一下子拉近了许多。第二天，学校的招生工作全面展开，她平稳而顺利地度过了上任的“第一道关”。

摘要："您是我大学的第一位老师,感谢您的教诲","您感动了我,改变了我,你永远都是我的老师"。每逢节日,合肥工业大学建筑与艺术学院团委书记。

摘要：过去一年多以来,全国各省份创新校园足球工作,从省级层面开展校园足球工作的总体思路设计,出台推进中小学校园足球相关实施意见。北京市2016年计划将足球纳入中考体育的选测项目,同时探索高中体育会考进行足球项目测试。广东省已初步建立起了以国家级布局城市为主线。

摘要：孩子可以不识字而轻易地开始阅读生活、享受阅读的乐趣中国的学龄前孩子在学什么?三件事:学拼音、学认字、学算术。这三大要求,概括起来,其实是希望幼儿园小学化。前段时间给54位来京的乡村幼师培训,她们提及现在乡村家长对幼儿园的主要要求就是如此。农村的家长觉得小朋友学习到了知识,上小学就不费劲了。而城市里呢,看看那些开设在商场和街头的专门针对学龄前的各种班,甚至"幼升小培训学校",就知道城乡家长的需求并无本质不同,家长们都很渴望孩子尽快学会拼音、认字。

摘要：语文教材选取了古今中外的一些名篇佳作.有的写日月星辰、山川草木、花鸟鱼虫,反映大自然的美;有的写生产科技、真理正义、爱情友谊、反映人类生活的美;有的写音乐舞蹈、绘画雕塑、园林建筑,反映艺术创作的美.这些作品内涵意蕴丰富,风格手法各具特色.有的如小桥流水,有的似高耸云烟;有的粗犷豪放,有的情意缠绵;有的尽情赞颂,有的无情鞭挞;……每当我备课时,总是百读不厌,爱不释手,怎样让学生也接受课文中的这些美的事和人,也受到美的感染和熏陶呢?我认为,在语文教学中进行美学教育,提高学生的审美情趣、审美认识、审美能力是非常重要的.

摘要：素质教育的重点是培养学生的创新精神,而创新教育最有效的切入点是创新型教学.这是彻底消除应试教育对课堂教学的影响,最大限度地激发和培养学生的创新精神和创新能力,以实现生理与心理、智力与非智力、认知与人格主动性和创造性和谐发展的教学目标的根本大计.那么,如何依据现代教育思想设计创新型课堂教学呢?本文从六个方面浅谈一下创新型课堂教学的基本特征.

摘要：2009年9月,校园足球第一个五年计划启动。如今,五年计划即将收尾,下一步将往何处去?记者日前从教育部获悉,中国青少年校园足球发展规划(2015—2025年)(征求意见稿)即将出台,有业内人士称之为校园足球的"2.0计划"。"2.0计划"有哪些亮点?进行了哪些顶层设计和创新?如何应对现实难题?带着这些问题,记者进行了深入采访。

摘要：《行动计划》坚持问题导向，直面发展难题，总结各地实践经验，规划设计了一系列政策制度和任务项目，将进一步优化高职教育培养结构，加快完善高职发展机制，保证提升发展质量，实际提高高职服务国家发展战略能力。

摘要：日前,浙江印发《浙江省“十四五”托育服务发展规划》,提出到2025年,托育服务的供给能力和服务质量明显提升,全省每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数4.5个,普惠托位占比超60%,乡镇(街道)托育机构基本全覆盖,城乡社区15分钟托育服务圈基本形成。