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项目导引课实现学生自主拆解问题规划项目任务的教学策略
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《中学化学教学参考》2023年 第28期 23-25页
作者：徐敏 王兴芳 刘宇 秦林北京教育学院丰台分院北京100072 北京市第十中学北京100072 中国教育研究院丰台实验学校北京100072 
基于区域教研指导教师开展项目式教学实践,指出项目导引课的教学重难点在于如何实现学生自主拆解问题,规划项目任务。以案例的方式总结提炼了“教师的设问应指向项目规划的实质一一问题拆解”“对问题进行归类,用通用型问题解决思路进...
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