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声学分析对声乐教学促进作用探讨
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《艺术百家》2015年 第A1期31卷 277-279页
作者:李鹏飞中国晋乐学院晋朱教育糸北京100101 
文章从音乐声学的观点与角度出发,对声乐的发生机理,发声状态,以及声乐教学中歌唱者的音质进行论述,从频率、基音、泛音、谐波、歌手共振峰等方面进行对比,将声乐教学与现代科学技术相结合,探讨这种研究方法在声乐教学中的发展与运用。
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