摘要：把握观察的角度、增强观察的艺术、切实增强观察的能力和本领。要用心地去研究时代对青年大学生的要求，从而根据时代的召唤来正确引导大学生的健康成长。加强和深化对学生管理工作的相关研究,从而有助于了解和把握其中的学生工作规律。

摘要：针对高校基层组织协同育人过程中存在的主体责任不清、功能定位不全、顶层设计不够等相关问题,本文坚持从学生实际需求出发,最大限度凝聚基层组织合力,在学生成长发展的全过程综合施策,按照“明需求、建队伍、抓行动、重实效”的总体思路探索基层组织协同育人的路径和机制,实现高校组织育人功能“1+1>2”的协同效应和整合功效,使组织育人形成合力,系统推进高校基层组织协同育人体系建设,打通高校“三全育人”最后一公里。

摘要：民航中央企业精神谱系具有强大的育人价值,将其全方位、全领域、全过程融入思政育人有助于引领员工听党话、跟党走,坚定勇攀高峰的信念,培养科学严谨的态度,激发敢打能胜的斗志。本文从构建协同育人体系、实现交替育人场域、融入职业技能培养全过程、贯穿技能全生命周期管理体系和纳入团队文化建设五个方面开展工作。