摘要：针对目前多点触控系统缺乏对触摸手势含义的理想描述和解析,提出了一种通用的多点触摸手势分析与设计框架,研究了高性能的算法合理解析并优化多点触控指令,使其更符合用户的思维与认知。设置触点位移和时间函数双阈值来提高触点识别的精确性,防止突增杂点的误判断,减缓过快操作产生的抖动;采用RBF神经网络模型解决动态手势识别的问题,并引入基于欧氏距离函数的聚类统计量作为网络的特征参数,大大提高了多点触摸手势识别的效率和精确度。

摘要：随着计算机和网络技术以及地理信息系统的快速发展,为基于网络的教学提供了更为便利的条件。本文提出了一个基于网络的地理信息系统辅助地理教学的互动软件的设计。旨在:通过师生互动的软件平台,提高学生学习地理的兴趣;提高学生分析问题、解决问题的能力;提高教学的质量。