摘要：我們在上海有一個特殊的家,不同血緣的人聚集在這個家庭裹,一齊爲千千萬萬個少年兒童的健康成長,盡自己的一份力量。我們的“家”很大,有少年宮、幼兒園、託兒所,有兒童藝術劇院、兒童刊物——《兒童時代》,還有國際和平婦幼保健院等。這個溫暖的“家”就是中國窣麜?

摘要：在亲子阅读中,家长要不要向孩子提问题?是在看书的过程中问还是等把整本书读完了再间?“拷问”式阅读会不会给孩子带来压力甚至反感?如果不问,家长怎么知道孩子是不是读懂了?这些问题,常常是家长们在和孩子共读中遇到的困扰。研究指出,儿童词汇的发展,萌发于“对话”之中,特别是和孩子共同讨论某项共同注意的事物,比如阅读图画书的时候。

摘要：据报道,由于盲文书籍和资料非常少,很多盲人文化程度较低,择业范围窄,难以融入社会。我调查后发现,目前盲文打印技术因费用昂贵,应用不广。市场上的盲文打字机多数无法完成打印功能,且要求使用者具有一定盲文基础,使用交互并不友好。要制作盲文资料,普通人也要像盲人一样一个字一个字地戳。盲文资料稀少,主要原因就是低成本、普通人也能使用的盲文打印设备缺失。我想设计一款盲文打字机,不仅方便盲人使用,而且方便正常人快速编写、打印盲文教材和试卷,从而让更多有才华的教师投身于盲人的教育事业,帮助盲人学习,提高他们的就业和生活水平。

摘要：盒子是日常生活中最常见的物品,大大小小、形状各异的盒子蕴藏着很多想象的空间,是幼儿园教师制作教玩具最喜欢运用的材料之一.中国福利会幼儿园的教师们针对不同年龄阶段幼儿的年龄特点,设计、制作了许多有趣好玩的“盒”玩具,每一个“盒”玩具与不同材料相结合,产生了纸盒的百变造型.本刊选择了其中的10个纸盒玩具,分上下两期介绍给读者.

摘要：盒子是日常生活中最常见的物品,大大小小、形状各异的盒子蕴藏着很多想象的空间,是幼儿园教师制作教玩具最喜欢运用的材料之一。中福会幼儿园的教师们针对不同年龄阶段幼儿的年龄特点,设计、制作了许多有趣好玩的“盒”玩具,每一个“盒”玩具与不同材料相结合,产生了纸盒的百变造型。本刊选择了其中的10个纸盒玩具,分上下两期介绍给读者。

摘要：计算思维和STEM教育都强调要解决情境中的真实问题,由此提出了基于“STEM+C”活动的计算思维培养模型。通过“想象-研究-设计-制造-优化”的迭代过程,着重培养青少年计算思维、创意设计表达和跨学科解决真实问题的能力。

摘要：节气亲子美食每个节气都有自古流传下来的传统美食,这些美食都是结合该节气的时令取材,然后针对该节气期间的天气特点制作,既养生,又有风俗感。带孩子在每个节气亲自动手体验、制作并创意改良这些美食,是很好的“食育”方式哦!

摘要：节气亲子美食每个节气都有自古流传下来的传统美食,这些美食都是结合该节气的时令取材,然后针对该节气期间的天气特点制作,既养生,又有风俗感。带孩子在每个节气亲自动手体验、制作并创意改良这些美食,是很好的“食育”方式哦!

摘要：节气亲子美食每个节气都有自古流传下来的传统美食,这些美食都是结合该节气的时令取材,然后针对该节气期间的天气特点制作,既养生,又有风俗感。带孩子在每个节气亲自动手体验、制作并创意改良这些美食,是很好的“食育”方式哦!

摘要：节气亲子美食:每个节气都有自古流传下来的传统美食,这些美食都是结合该节气的时令取材,然后针对该节气期间的天气特点制作,既养生,又有风俗感。带孩子在每个节气亲自动手体验、制作并创意改良这些美食,是很好的“食育”方式哦!