摘要：作为国家科技博物馆,中国科学技术馆肩负着科学普及和提高公众科学素养的任务。馆内600多件各具特色的展品是由馆内研究、技术人员独立或同有关单位合作设计和制造的,内容涉及材料、机械、交通、能源、航空航天、微电子技术、信息通信、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、脑科学、基础科学及中国古代科学技术等30多个学科,从不同角度反映了中国古代及近现代,特别是改革开放以来科学技术所取得的辉煌业绩和世界科技发展的灿烂历程,说明了科学技术对经济发展和社会进步的推动作用,具有鲜明的时代特色和丰富的科技内涵。现任馆长王渝生是中国科学院理学博士、博士生导师。 他和同事们创造性地开展工作,每年吸引上百万人来馆参观,受到科技部、中宣部、教育部和中国科协的表彰。中国科技馆已多次荣获“全国科普工作先进集体”、“全国爱国主义教育示范基地”、“青少年教育基地”,和“首都文明单位标兵”等称号。为了向全国的科普馆站介绍和推广中国科学技术馆的成功作法和基本经验,我们将王渝生博士2002年12月19日在全国科普大会上的发言整理发表,以期进一步增强各地科技馆对经济发展和社会进步的推动作用。

摘要：开发成功的文化创意产品对科技馆提升观众忠诚度、教育功能延伸、品牌塑造及科普文化深度传播具有重要意义,但目前科技馆文化创意产品开发存在非刚需、同质化、开发程度低等问题。在分析科技馆文化创意产品开发与传统人文历史类博物馆的差异的基础上,结合中国科技馆文化创意产品的成功开发经验,充分利用“互联网+”的技术、资源和平台,提出IP增值、用户拓展和开发模式创新三者相结合的开发路径,为全国科技馆的文创产品开发提供有效借鉴依据。

摘要：从STEAM教育的概念、特点入手,深入分析其与科技馆教育活动的关联性,如多学科融合的科普内容、重在互动体验 的参与模式和强调学习过程的效果评估等,并结合中国科学技术馆“建设我的月球基地”系列活动,从内容开发以及流程设计两 方面阐述 STEAM教育理念在科技馆教育活动中的应用与推广.

摘要：科技馆文创产品是科技馆展览功能和教育功能的补充和延伸,是“移动的科技馆”,不但具有实用价值和艺术价值,更有着丰富的科技内涵和教育意义,对于促进科学文化传播、丰富公众精神文化生活起到重要作用。该文阐述了科技馆文创产品和科技馆元素的内涵,对目前科技馆文创产品开发中的科技内涵呈现不够、产品趋于同质化、品牌塑造程度不高、缺乏品类规划体系等问题进行分析,并以中国科学技术馆为例,从科技馆文创工作机制建立、科技馆元素在产品开发中的具体应用,以及制定产品品类规划等方面介绍了科技馆文创产品开发策略。

摘要：文章以中国科技馆“音乐秘境”主题展览为例,分析科技馆主题展览文创产品与主题展览的关系,密切结合科技馆主题展览文创产品的开发实践,提出科技馆主题展览的文创产品开发模式:基础研究一文创设计一文创制作,并归纳科技馆主题展览的文创产品开发原则。

摘要：充分利用馆校合作的优势,探索开展项目式课程,聚焦问题解决的一般思路,引导学生开展“低碳房屋的方案设计”项目探究,让学生化身“低碳建筑工程师”,在了解房屋的基本结构后,从房屋建造和使用过程中的能源消耗和二氧化碳排放源分析入手,找到减少二氧化碳排放的措施,通过在中国科技馆的挑战与未来C厅“同构能源格局”展厅进行参观和互动,设计出低碳房屋的方案并进行展示宣传。项目式课程设计能将知识与生活实际问题紧密结合,发展科学观念,提升学生的核心素养,同时还有助于培养学生的社会责任感,培养学生的创新能力。

摘要：科技博物馆游戏力是指通过游戏化的展览展品与教育活动等设计,为观众创造有趣的科学探索过程,从而达到良好科学教育效果的一种能力。伴随着科学技术与展示手段的发展,科技博物馆逐渐呈现出“寓教于乐”的特征,并产生科学中心的新转向。科技博物馆游戏力呈现出以科学教育为目标、以儿童为主要对象、以游戏为教育手段、以科学探索为过程、以情绪调节为副产品等特征,科技博物馆可通过采用任务设置、角色体验、人际互动、数字技术等游戏化策略提高游戏力,增强展览和教育活动的吸引力,增强观众体验的满足感、参与感、亲密感与沉浸感。

摘要：参观指南作为场馆学习的辅助性资料,对于观众了解场馆资源及进行有效学习起着重要作用,在国外科技馆中早已得到广泛使用。经过长期的研发、实践和修改完善,国外科技馆的参观指南已形成了成熟的设计思路,观众使用效果反馈良好,对于我国科技馆教育的发展而言,具有很好的借鉴意义。文章以美国旧金山探索馆的一份针对学校团体开发的参观指南为案例,结合具体文本内容和实践资料,深入分析其设计意图、内容结构、教育理念及功能,在此基础上,探索美国探索馆参观指南的设计思路和规律,以期为我国科技馆教育事业的发展提供理论依据。

摘要：科普特效电影是科普场馆开展科普工作的重要手段,因其寓教于乐的科普形式深受公众喜爱。我国科普特效电影发展相比国外已严重滞后。本文梳理近六届北京国际电影节科技单元评选的优秀影片,通过分析其成功经验和做法发现,优秀影片具有追求内容创意和奇观化等特点。在此基础上,提出在行业层面建立标准体系,片商遵循高质量发展原则,从根源上解决影片质量良莠不齐问题,提升行业整体竞争力;在国家层面加强政策引导,创新人才培养机制,奠定行业发展的人才基础;在学习借鉴先进经验的同时发展富有中国特色的影片体系等提升我国科普特效电影水平的建议,旨在为实现行业跨越式发展提供有益思路。

摘要：通过调研分析全国已建成的179座科技馆与国外72座科技馆的常设展览展示内容,总结归纳出展示内容的3个大类和22个小类,对比分析国内外科技馆在展览展示内容方面的异同,对我国科技馆展览展示内容设计提出对策建议:多途径拓展科技馆展览展示内容,包括进一步加强基础科学领域展品的研发;通过科技与文化、产业的融合,打造特色化展览展示内容;注重突出价值引领,加强对科技史和科技人物等内容的展示;国家级、省级、地市级和县级科技馆根据自身职责任务与专长特点配备相应的展览展示内容。