摘要：近年来,自上而下的＂创新＂浪潮席卷神州大地,由政府决策层推动的＂创新＂工程已经提升到＂转变增长方式、加快产业升级＂的战略高度,朝野上下闻风而动、不遗余力,人们唯恐不能＂创新＂而落后于时代。在设计领域,对＂创新＂工程的热衷不亚于其他任何行业。据悉,2012年以来,不少省、市的政府投资数亿元建立数个＂工业设计创新基地＂,政府对此真可谓用心良苦。

摘要：人类探索未来,我们预见未来。人类与科技两者结合碰撞且相互关联,世界会呈现怎样的奇观?计算生成作为创新设计表达的可能性,对于设计者,这何尝不是一场基于计算机创新设计的思辨和挑战?这是以无序构建有序,以想象成就创造的时代。本文以算法生成等设计表现为设计示例,在改变叙事方式和与环境互动方式上,思辨与展望算法生成的设计优势、潜力以及为艺术和设计未来带来的潜在价值。

摘要：世界的日新月异改变着人们的知识结构、技术手段与认知方式,科技的转型与突围,赋予了新的知觉、观念与交互方式,体现了新媒体设计艺术与技术的融合,亦展现了新媒体跨界与跨越的姿态。在设计的回望与前行中,我们更应该理性看待新媒体设计的新阅读方式。

摘要：设计基础教学的"体验设计"课程研究将设计基础的视觉造型、维度空间等设计基础知识和技能综合到体验设计教学中来,以此进行设计方法的教学研究。通过设计基础学习,研究进入艺术设计思维方法和技能的基本规律。体验设计课程研究的方法是从解构物体到组织构成物体展开,由一种物质转化为另一物体形态的设计方法,感性地展开和逻辑地推理进行体验设计实践。在功能和材料上形成的物质形态结果是经灵感与经验启发完成。用形式推导方法,启发从自然形态展开完成概念的设计,由物到图再到物的想象过程,是体验设计的一种态度。从体验设计中学习获得感性到理性的思维判断和方法,即启发式设计基础教学。

摘要：在乡村振兴的时代背景下,设计在唤醒农村闲置资源中扮演着越来越重要的角色,这是设计驱动的历史必然,也是设计的系统思维与多学科融合的必然结果。然而不少设计者会走入照搬城市经验、忽略乡土文化个性及村民主体地位的误区,造成村民需求得不到回应、千村一面的局面。以宁海县大郑村为例,从设计师的角度出发,总结如何激发村民内生动力,提高闲置房屋利用率,打破公共空间固化格局,为设计介入盘活乡村闲置资源提供新的思路。