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通过果蝇杂交实验培养学生的科研意识和能力
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《实验技术与管理》2007年 第2期24卷 16-18页
作者：李素芳 孙骏威 朱银焕 李丹青中国计量学院生命科学学院 中国计量学院高教研究所浙江杭州310018 
该文以普通遗传学课程中的果蝇杂交综合实验为载体，培养学生从事生物科学研究的意识和基本技能。安排学生自主设计杂交组合，并在课下完成了从亲本杂交至F2代出现等系列实验过程，引导学生摸拟完成了科研活动中的实验设计、实施、数据...
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