摘要：某些科技博物馆的展品教育活动存在说教灌输多、体验探究少和缺乏深层次科学内涵的普遍问题。美国《新一代科学教育标准》提出的三个维度"科学与工程实践""跨学科概念""学科核心概念"恰恰针对上述问题,而STEM教育则是承载当代科学教育理念与三个维度的重要载体,笔者认为将其引入科技博物馆展品教育活动十分必要,并以中国铁道博物馆开展的"铁路背后的科学"展教活动为例,研究STEM理念对于科技博物馆展品教育活动设计与实践的积极意义。

摘要：“小小火车站建筑师”教育活动是中国铁道博物馆基于STEM理念开发的低龄儿童科学教育课程。活动通过结合展品资源,引导学生主动开展探究,亲身动手实践,从而使学生构建起对多学科知识的综合认识,提升其解决实际问题的能力,为未来学习奠定基础。

摘要：行业博物馆是本行业藏品收藏展示、宣传教育、科学研究的专门机构,是保护本行业历史遗产、传播科技知识、宣传建设成就、弘扬先进文化的公益性场馆,是博物、科普、参与、娱乐及文化旅游为一体的综合性展馆。本文以部分行业博物馆为例,从展览策划、设计、制作、展教方式、展览内容等方面探讨行业博物馆展教现状及功能的提升。

摘要：兴趣在观众参观科技类博物馆的活动中起到了重要的作用,观众的参观行为在很大程度上受到兴趣的影响。本文结合举例,说明科技类博物馆可以通过在内容和形式方面下功夫,力求形式设计上的新奇、精美,增加观众对展览的参与度,充分利用观众相似的知识背景作为展览内容为切入点,结合人文科学领域的新思想表达展览设计者的传播意图。

摘要：截至2017年年低,我国各类博物馆的总数已经超过了5000座,且仍有很大的上升空间。在博物馆数量增加的同时,其种类也在不断丰富,不同种类的博物馆体现了博物馆发展的新契机。博物馆已经不仅仅是代表着展品的储藏,也具有信息传播与学习生活的功能;博物馆还是一个城市对外展出的文化风景线。本文从博物馆工程建设中多元价值的展示、环境空间的传播艺术与社会教育功能制约等方面进行探讨。

摘要：八达岭长城站是我国第一座深埋地下的暗挖高铁车站,位于八达岭长城地下。它从选址到设计施工,遇到了环保要求高、地质条件复杂、设计施工难度大等诸多难题。通过优化方案、技术创新和大量新材料新装备的运用,成功攻克各种难题,车站顺利建成运营,向世界展示了中国智慧、中国速度和强大的技术创新能力及大型装备制造能力,体现了中国强大的综合国力。

摘要：行业博物馆有其自身鲜明的特点,具有非常突出的传播优势,在对公众科普教育体系中扮演着重要角色。行业博物馆应通过进一步开放办馆理念,加大对与公众相关性的问题研究与内容展示,有更强层次感的展示和设计;更多利用当下交互性多媒体的展示手段,做好细节服务等途径,来改变自身与公众的疏离隔阂感,进一步增强博物馆的公众吸引力和影响力。

摘要：清末民初这一时期与铁路相关的老照片,见证了铁路在近代中国的蹦起步与艰难发展,不仅体现了摄影的实用性与艺术性,还兼具图像史料价值,与文书档案一样起到史证作用。本文结合文献及图片资料,分析清末民初铁路老照片的类型及内容,探讨这一新旧更迭极为剧烈的时期,铁路建设、摄影观念及技术的发展变化,冀为当下的中国铁路史、摄影史、社会风俗史的研究及影像资料的利用提供些许参考。

摘要：近年来,随着经济社会的快速发展及生活水平的不断提高,人们的文化消费观念和方式悄然发生改变。其中,文化旅游逐渐成为文化消费的热点,是当前旅游业中最为活跃和极具潜力的部分,为作为文化旅游资源的重要构成部分的博物馆提供了机遇和条件。面对如火如荼的文化旅游,越来越多的博物馆逐步突破传统观念的羁绊。