摘要：引言音乐考级对音乐教育的普及发展具有不可或缺的积极推动作用,但在不断的快速发展中,日益凸显出一些弊病。对此,笔者依据自身教学经验,对其利弊展开分析。音乐考级也是一种考试,只是针对个人音乐实施的综合性考核行为,以促进音乐教育的普及提升为主要目标,主旨是促进民众音乐审美与表现能力的提升,为丰富民众的精神文化生活服务。

摘要：奥尔夫音乐教学法是现代教育体系中不可或缺的内容,它转变了传统音乐教学的方式,并把这种方式扩展到各个学科教育教学中。开放的教学理念和教学模式给予儿童极强的学习空间,促使儿童主动、自主地学习,对于现代儿童音乐教育领域有着深远的影响。所以将奥尔夫音乐教学法应用到儿童小提琴教学中意义重大,它可以转变传统小提琴教学的固有模式,通过挖掘儿童的音乐潜能,促使儿童音乐综合素养得到有效提高。