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顶层设计:基于全面深化改革的方法优化
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《中国特色社会主义研究》2014年 第3期 59-63页
作者:张亮亮中共中央党校马克思主义理论教研部 
回顾改革历程,"摸着石头过河"改革方法是改革初期的必然选择和取得成绩的成功经验。当前形势和改革预设要求全面深化改革,提出改革方法优化的新要求,"顶层设计"的提出回应了这种要求。发挥顶层设计改革方法的建设...
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参与、监督与制约——未实现的列宁晚年政治体制设计及其当代价值
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《学习与探索》2011年 第4期 97-100页
作者:王中汝中共中央党校马克思主义理论教研部北京100091 
列宁晚年的政治体制设计构想包括两个重要的组成分:其一是通过普通党员(群众)的有效参与,实现对党和国家政权的外监督;其二是通过监察委员会与党的委员会之间的分权与制衡,实现党内民主与党内监督。根据政治学的基本原理,体制外与...
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毛泽东关于人类理想社会的哲学
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马克思主义研究》2013年 第6期 36-44页
作者:薛广洲中共中央党校马克思主义理论教研部 湘潭大学毛泽东思想研究中心 
毛泽东哲学的根本目标就是要"改造中国与世界"。为此,毛泽东经历了艰辛的探索,从最初的"梦想过一种新社会生活"到"改造中国与世界",再到实现共产主义的伟大理想,成功地完成了想和理论的升华。本文详尽...
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新媒体与青年大学生想政治教育工作探析
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《北京青年研究》2015年 第2期24卷 67-72页
作者:高莹中央党校马克思主义理论教研部 
随着信息技术的飞速发展,新媒体作为当前最热门的网络新媒体,因其门槛低、方便快捷、沟通免费等优点,正如QQ一样逐渐走入高校,颇受青年学生群体的关注与喜爱。互联网、手机等新媒体己在当代大学生群体中高度普及。新媒体给青年群体想...
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微信对大学生政教育的影响及对策
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想政治工作研究》2014年 第8期 27-28页
作者:高莹中央党校马克思主义理论教研部 
利用微信开展大学生想政治教育已成为想政治工作发展的必然趋势。对微信进行合理规划和管控,利用其疏导并建立"学生粉丝"、积极与学生互动、组织话题讨论和各种创意性活动,是开展想政治教育工作的新阵地。面对微信给青年大学生...
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试论现代法治的人性基础
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《新视野》2016年 第6期 117-122页
作者:唐莉 李海青装甲兵工程学院军政教研部 中共中央党校马克思主义理论部 
法治作为一种深熟虑的制度安排,是奠立于特定的人性考量之上的。西方将人性不完善想作为法治与分权制衡的政治设计理论的逻辑前提,中国传统文化中的"性善""性恶"论却殊途同归走向人治。中西方关于人性设定及其...
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论“问题倒逼改革”的哲学基础与精神实质
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》2015年 第6期 56-60页
作者:李双套中央党校马克思主义理论教研部北京100091 
"问题倒逼改革"既是对当前改革原因的陈述,也是对过去三十年改革经验的总结和未来改革应该坚守的原则,这一想是对马克思"从实践出发"、列宁"具体情况具体分析"、毛泽东"实事求是"、邓小平&qu...
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列宁反对历史虚无主义想及其启示
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理论月刊》2016年 第2期 15-19页
作者:姚元军 冯颜利中共中央党校马克思主义理论教研部北京100091 中国社会科学院马克思主义研究院国外马克思主义研究部北京100732 
虚无主义是影响近代俄国历史发展的一股重要的想潮流。苏维埃政权建立后,虚无主义集中以历史虚无主义的形式表现出来,否定历史文化传统和党的领导,宣扬超阶级、庸俗的道德价值观,崇尚未来主义的创作手法。列宁对俄国历史虚无主义产生...
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党的建设总体布局中基层党建的着力点及创新方向
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《长春市委党校学报》2009年 第6期 8-12页
作者:李俊伟中共中央党校马克思主义理论教研部北京100091 
在中国共产党治党治国治军、推进改革稳定发展进程中,基层党组织是党的全工作和战斗力的基础;在执政党自身建设布局中,基层党组织是党的执政能力建设和先进性建设的基础。由此,基层党组织的功能定位、作用途径及自身建设的改进与创新...
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全面深化改革的关键政经议题展开
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《学术前沿》2013年 第23期 84-94页
作者:王中汝 公方彬 蔡继明 卢进勇中共中央党校马克思主义理论教研部 国防大学 清华大学经济研究所 对外经济贸易大学国际经贸学院 
全面深化改革要在经济、政治和社会等重要领域实现突破,这需要"顶层设计"的整体规划,中国的改革开始由"摸着石头过河"进入"顶层设计"阶段,《决定》为经济体制改革提出了具体构想,为政治体制改革留下了足...
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