摘要：党的十八大以来,我国研究生教育实现了历史性跨越,取得长足进步。面对新时代提出的新要求和新任务,研究生教育尤其是思想政治教育至关重要。通过对北京地区几所艺术院校进行调研,发现在研究生思想政治教育方面存在着不少问题。展望未来,艺术院校要从全面推进“大思政课”建设、发挥“云思政”价值引领,健全“三全育人”协同机制、塑造“美育育人”理念等方面不断提升研究生思想政治教育的水平,努力培养“德艺双馨”的社会主义事业建设者和接班人。

摘要：随着信息技术的发展,借助网络开展“云思政”育人已经成为高校思政教育的重要途径。艺术院校开展“云思政”顺应了新时代信息技术的发展趋势,又契合了艺术类专业学生的特点,有助于增强思政教育的感召力,推动构建全员、全程、全方位的思政育人格局。当下,艺术院校“云思政”的育人实践呈现出依托艺术专业优势、发挥学生主体性作用、借势数字化技术创新等特征。未来,在“云思政”育人模式的路径构建中,艺术院校要优化思政顶层设计,强化优势资源整合,加强思政队伍建设,调动思政育人合力,充分发挥“云思政”在育人中的独特优势,努力促进学生全面发展,落实立德树人根本任务。

摘要：2014年5月18日至23日，第一届世界戏剧教育大会暨第三届亚洲戏剧院校大学生戏剧节在中央戏剧学院举行。本次活动由中国教育部体育卫生与艺术教育司和亚洲戏剧教育研究中心（ATEC）主办，中央戏剧学院承办，国际剧协（ITI）、

摘要：中央戏剧学院是新中国成立后创建的第一所戏剧学院,有着优良的办学传统和学术追求。延安鲁艺办学精神、南京国立剧专办学经验和华大三部办学实践,为中央戏剧学院的创建奠定了基础。1949年11月中央戏剧学院创建。在建院初始,院长欧阳予倩就提出了坚持现实主义艺术原则和方法,深入研究和继承我国民族艺术的美学精神和广泛吸收世界戏剧艺术中所有有价值的成果的办学思想。长期以来,学院在教育教学上一直坚持和提倡教学实践与科研实践相融合。主张传统与现代结合、基础教育与创新教育结合、

摘要：德国剧作家布莱希特把戏剧看作是一种科学的方法,认为剧院乃是检验人类在特定情境中行为的实验室。人生如戏,戏如人生,艺术源于生活,戏剧舞台上所发生的一切,都根源于人类生活的点点滴滴,浓缩了人类现实生活大舞台的精华,戏剧舞台上,寻常的事变得不寻常,小人物的身上闪现出思想的光芒。回顾过去一年、十年、甚至五十年的戏剧创作,戏剧工作者们的努力有目共睹。他们汲取和总结戏剧创作的历史经验,使得戏剧的各个元素,无论演员、情境,还是舞台设计,都在时间的演进里被赋予了新的内涵。"真理是时间的孩子",精品也是时间的"孩子"。经过时间的检验,戏剧舞台上的经典和精品,会变得越来越强壮。无论观众是否有能力经常走进剧院,戏剧的舞台依然繁华,人们的生活也会因戏剧多一些精彩。

摘要：2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京胜利召开。在学院党委的带领下,中央戏剧学院师生员工第一时间收听收看全会相关报道并展开热议,学院党委理论学习中心组召开专题会议组织学习研讨,各基层党组织纷纷开展形式多样的学习活动,认真学习领会党的十九届六中全会精神,同时结合学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和"七一"讲话精神,从党的百年奋斗积累的宝贵经验中汲取智慧、凝聚力量,践行初心使命。

摘要：2010年我国的话剧舞台,用媒体的话讲,是五彩缤纷、色彩纷呈,显现了中国话剧的整体实力。这无疑带给人希望,并引起人们的关注。这也促使我们折回迈入舞台空间,去追溯和记录下那些美好的时光和诸多事迹。

摘要：高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。牢牢抓住高校意识形态工作领导权,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党和全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义。做好高校的意识形态工作。

摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。新时代艺术院校创新创业教育必须健全机构、落实方案、搭建平台,培养师生的文化自觉和文化自信,引领社会主义先进文化的发展方向。

摘要：近年来,艺术院校的大学生党员发展及教育管理工作取得了较大的进步,但部分艺术院校基层党组织在党员发展和发挥作用上仍存在着一些不足。艺术院校的学生党建工作要结合艺术院校自身的特色与学生的特点,开展有针对性的入党培训与教育,完善党员发展工作机制,强化学生党员队伍管理,为艺术院校的学生党建工作提供坚实的保证。