摘要：吴山明是中华人民共和国成立后成长起来的一代中国画大家,他的“意笔”人物画实践与“宿墨法”探索已成为中国画教学与创作的重要学术资源。吴山明的艺术成果可以从“起”“承”“转”“合”四个方面来探讨,以阐明由潘天寿教学体系到吴山明水墨“纯化”的内在理路;以当下视角进而在新时代多元化艺术语境中,反观吴山明的艺术实践与“宿墨”之思,以及吴山明意笔教学所带来的文化根性与现实张力之间的启示。

摘要：青年美展因其蓬勃的“朝气”以及对未来艺术发展的前瞻性作用而一直备受关注。面对不同时期，不同历史命题的青年艺术家以其对周边世界的敏感体悟，深刻地反映着个体与社会之间的共振关系，“青年美展”也因此成为艺术发展的风向标，预示着艺术未来发展的潜在方向。2018年．在改革开放40年的新的历史背景下举办的第六届全国青年美展。

摘要：近些年来,'跨学科'、'跨文化'日渐成为学科发展和学术研究的热词。但同时,作为'方法'的'跨学科研究'(Interdisciplinary research)与作为专门'领域'的'跨学科研究'(Interdisciplinary studies)也成为极易混淆的概念,进而引发跨学科语义的多样性与歧义性。

摘要：潘一见的山水画一直对“当代“保持一种审慎的距离，同时对“传统”也保持一种近观式的疏离。在我个人看来，她刻意将自己安顿在一个让时间凝固的时空之中，在一种对超验世界的感悟中进行着自己艺术上的圣徒般的苦旅。