限定检索结果

检索条件"机构=中央美術學院建築學院"
370 条 记 录,以下是131-140 订阅
视图:
排序:
给老土房一颗年轻的心 爷爷家青年旅社改造设计
收藏 引用
《室内设计与装修》2016年 第10期 134-138页
作者:何崴中央美术学院建筑学院 
本案位于浙江省丽水市松阳县四都乡平田村。原建筑是一座普通夯土民居,二层,土木结构,共约270 m2。因为曾经是业主江斌龙爷爷的住所,所以大家将之称为——爷爷家。设计的任务是对这个普通民宅进行改造,赋予它新的使用功能和空间,将之激...
来源:详细信息评论
他们将艺术带出美术馆,送到每个人的身边
收藏 引用
《缤纷》2016年 第8期 147-149页
作者:Vivienne中央美术学院 中央美术学院建筑学院景观学系 中央美术学院第12工作室 "艺术介入" 
变色的冰箱、飞舞的大象、会对你“礼让三分”的《空间折叠》、吸引你去一探究竟的VRBOX…这些在之前只存在于大脑想象和科技实验中的场景,在今年北京设计周期间,出现在由“艺术介入”和颐堤港联合打造的“游趣艺术“之旅(ARTVOYAGE...
来源:详细信息评论
震后设计
收藏 引用
建筑创作》2008年 第9期 159-161页
作者:李巍中央美术学院建筑学院 
震后设计2008年5月12日下午.汶川地震。5月13日.我们开始构思震后设计系列。5月15日.初步拟定了第一系列任务书:运动的城市和建筑。5月16日.把任务书贴在工作室.全体成员都知道.震后设计开始了。5月18日晚.第一次全体讨论会.汇报和总...
来源:详细信息评论
室内设计教学中的专业视野拓展与学科交叉
收藏 引用
《中国建筑教育》2019年 第1期 119-123页
作者:杨宇 李梦祎中央美术学院建筑学院 
培养学生的创新思维是在设计教学中作为设计方法训练的最终目的。如果将设计定义为"解决问题",那么创新的基础是建立在对问题的深入理解之上,创新的过程就是一个解决问题的途径。而今天,"问题"的范畴超出了既往的...
来源:详细信息评论
北京望京区公交车站调研分析及改造设计
收藏 引用
《天津美术学院学报》2014年 第1期 94-95页
作者:翟绿绮中央美术学院建筑学院 
城市公共交通在日常生活中起着举足轻重的作用,但在公交车站的设计及道路导识系统上往往受到的重视却不够。人们往往关注的是上车拥挤、等车难等具体司题,公交车站设计好坏则不在关注范围内。公交车站台应该充分体现以人为本的设计理...
来源:详细信息评论
何崴:建筑师应理性看待“下乡”
收藏 引用
《艺术市场》2018年 第7期 28-29页
作者:何崴中央美术学院建筑学院 
5月26日,第16届威尼斯国际建筑双年展正式开幕,这一次中国国家馆展览的主题是“我们的乡村”。何崴的“上坪古村复兴计划”参加的是平行展中国城市馆的“穿越中国——构建其同体”主题展览。“威尼斯国际建筑双年展是当今国际范围内...
来源:详细信息评论
北京百万庄城市混居规划与设计
收藏 引用
《缤纷》2015年 第6期 304-305页
作者:孙东璐 王小红 丘志中央美术学院建筑学院 
为什么毕业设计做这样一个混居社区?这个设计混居对象是老年人和青年人。中国自99年起进入老龄化社会,14年老年人口数量达到近两亿。然而目前,我国的养老设施还相对匮乏,加上人们传统的养老观念在不断更新,因此综合性的社区养老服...
来源:详细信息评论
“有形与无形”——宋代桌案上的山水意趣
收藏 引用
《艺术教育》2019年 第6期 160-161页
作者:杨宇中央美术学院建筑学院 
人类对于空间认知的概念是个体乃至族群在长期活动环境中,对客观世界的观察理解和主观的精神层面交流中逐渐形成的。从环境行为学(Environment-behavior studies)的角度来看,宋代书斋作为一种特定的空间类型,反映的是宋代文化生活方式下...
来源:详细信息评论
空间的悬念
收藏 引用
建筑师》2006年 第1期 51-54页
作者:常志刚中央美术学院建筑学院 
本文探讨了一种设计理念,其中形态和光是某种过程的痕迹和记录,并作为线索或索引,引发人们对于“事件”的悬念。
来源:详细信息评论
前事不忘 后事之师——5.12汶川大地震之后对学校建筑设计的反思与探讨
收藏 引用
《南方建筑2008年 第6期 36-40页
作者:王小红 虞大鹏 苏勇中央美术学院建筑学院 
本文回顾了在5.12地震中学校建筑受损的基本情况,在分析其原因的基础上,从规划、建筑、建造、管理、传统五个层面提出了学校重建的策略,并结合其他国家抗震经验进行了说明。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部