摘要：随着VR(虚拟现实)技术的不断发展以及元宇宙的兴起,各行各业都在积极探索如何与VR、元宇宙相结合,出版业也不例外。以出版行业为例进行分析,不少出版集团立足于现实,结合目前的先进技术,一方面强调对主业的坚守,另一方面积极向新业态转型,由此形成了具有自身特色的发展模式。VR和元宇宙技术对传统出版业具有功能转型和业态创新的作用,可成为出版业融合发展的外部驱动力。出版行业积极强调与“VR+”融合发展,并由此实现了市场资源的配置优化,这也给整个产业发展带来了积极启示。文章聚焦中小学信息技术杂志社的出版案例与创新变革,进一步分析研究“VR+元宇宙”背景下出版业的融合发展,提出包括加强资源整合,强调资本投入;深化内容生产,注重地方文化融合;强化市场运营与联动协作,提高产业韧性等建议,旨在为出版业VR融合发展提供支持,促使“VR+”背景下的出版产品与服务能在市场上扩大规模,增强出版体验。

摘要：我国的现代远程教育普遍采用以学生自主学习为中心的教学模式,由于其与"学生自主性较差"的现实情况产生矛盾,导致理想中的积极的学习过程不会发生,影响了教学质量。因此,必须建立一种能够有效促进学习的以学习活动为中心的教学模式。本文在分析了网上学习活动研究现状的基础上,提出了一种以师生个别交互式学习活动为中心的教学模式。文章首先分析了师生个别交互式学习活动的教与学流程,阐述了学习单元和学习任务的设计方法,然后分析了这种教学模式在网络课程《信息检索》中的应用案例,证明该模式能够有效促进学习过程,改善学习效果。最后,文章总结了这种教学模式在教学实施中值得借鉴的教学经验。