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雨课堂在生物化学教学中的应用实践与思考
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《基础医学教育》2022年 第7期24卷 518-520页
作者:周倜中山大学中山医学院生物化学与分子生物学系广州510080 
文章简要分析生物化学分子生物学传统课堂教学现状,总结目前传统课堂教学存在的问题,提出雨课堂教学工具的创新模式,并举例详细介绍雨课堂教学工具在生物化学课堂的具体实践方法,并对其教学效果进行评估和分析,为优化生物化学教学模...
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全国生物化学微课公开赛一等奖实例分析
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《基础医学教育》2023年 第7期25卷 617-619页
作者:周倜中山大学中山医学院生物化学与分子生物学系广州510080 
文章主要总结生物化学微课全国公开赛获奖的心得体会,先简单介绍比赛形式,以参赛内容为例展开详细的说明,重点分享备赛过程中授课内容的选择、教学设计、课件制作、试讲练习等环节,供同行教师参考。
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