摘要：赵孟頫是元初杰出的艺术领军人物,他在书画诗文等领域提倡全面"复古"的主张,其"复古"实为借古以创新。他在创作上实践自己的"复古"理论,取得了卓越的成就。在诗文领域,他奠定了有元一代"宗唐复古"的新诗文风,使元中期诗坛追求典雅平和、婉约雍容的诗歌风格蔚为成风,启迪了明代"前后七子"的诗歌复古运动,对明清诗歌的发展产生了重要的影响。

摘要：本文根据学习目标、学习对象、内容选择、语言难度和练习设计等指标对九部汉语文化教材进行系统考察,并对比中外二语文化教材。论文指出:部分汉语文化教材对象不明确,内容多为古代文化知识,课文语言难度过高,语言知识技能练习过多而跨文化交际体验型练习不足。最后,文章提出了汉语文化教材的开发策略。

摘要：本文结合两部外向型汉语词典的编写实践,探讨外向型汉语词典编写的一些问题,强调对学习者的特点和需求进行充分调查分析,有针对性地进行设计和编写;主张控制词典的用词用字,并在用词用字的控制方面进行了有益的尝试;探讨如何借助科技手段解决编写中的难题。

摘要：文艺理论要"接地",几乎已经成为学界的共识。但是为什么要接地,如何接地,是需要认真思量和践行的第一步:文艺理论"接地"的必要性是在中国文艺理论研究界所面临的三重困境中生发而出的。在当前的语境中,文艺理论"接地"首要的问题是需打破崇洋媚外、术语膨胀、孤芳自赏的病态循环;进而以明白晓畅的现代汉语来重释文艺理论话语体系,以期实现与文艺创作的有效沟通,并逐渐建立起具有中国文化特色的文艺理论话语体系。

摘要：鳌鱼舞是流行于广州市番禺区的一种传统民间舞蹈,它与古代角觝戏、百戏中的龟舞、龟戏、弄龟伎等存在渊源关系;形成过程中,又受到有关鳌鱼的民间传说和观念以及鱼灯舞等艺术形式的影响,是一种具有较高历史文化价值的艺术遗产。

摘要：赵孟頫以诗、书、画等艺术成就鹤立于元代艺坛,他的诗文书画创作颇丰。艺术源于生活,透过赵孟頫的艺术生涯和文艺作品,我们可以管窥元初的社会民俗风情。本文撷取赵孟頫生活经历中的点点滴滴,通过他与管夫人之间的逸闻趣事以及与青楼歌妓的交游,还原出元初曲艺大兴的社会风貌。同时,通过赵孟頫的诗文信札,我们还管窥到了元代文人以文治生的社会现象。

摘要：本文考察两套在韩国使用的初级汉语教材,着重从教学目标和适用对象、课文设计和编写、语言知识编排、练习设计四个方面进行具体分析,探讨对韩汉语教材编写中的针对性问题,并对此提出相关建议。

摘要：目前,我国高校对来华攻读医科(西医)专业的外国留学生一般采用两种培养模式:一是用汉语授课,二是用英语授课。这两种培养模式的留学生,对医用汉语的需求有明显的差异。本文在分析两种不同培养模式的留学生医用汉语需求特点的基础上,论述了不同类型医学汉语教材的编写问题。包括课程设置目的与教材的定位、生词及课文内容的选择和处理、注释和练习的设计等具体问题。

摘要：本文基于汉语国际教育专业硕士学位人才培养的性质,以该专业学位的毕业论文为例,从六个方面探讨学位论文的研究设计与具体写作:问题导向与论文选题、研究设计、文献研读与综述、材料收集与整理、理论方法的具体应用、论文写作与修改。主要结论为:该专业学位论文必须使用自己收集、整理的真实材料,解决汉语国际教育中的实际问题;文献研读与综述、理论方法的具体应用、论文规范与写作,都应该以解决实际问题为依归。

摘要：教材本土化,有人说要,有人说不要。前者国外多;后者国内多,且多以英语教材为例。本土化的含义是:教材要考虑、反映学习者所在国情况(如社会制度、文化习俗、思维模式、母语特点等),要依据学习特点、难点设计教学点与顺序、教学方式、练习等,以改善效果,减少冲突,适合外语在当地的教(jiāo)和学。相关概念有:国别化(country-specifi c)、族别化(nationality-specifi c)、语别化(language-specifi c)和本地化(localization)。