摘要：21世纪是信息技术的时代，全面推进素质教育，培养创新人才，实现民族整体素质的现代化，是我国一项紧迫的战略任务。信息技术教师，应从培养创新人才的角度入手，树立正确的教育理念。建构多元的知识结构体系，撑握娴熟的教学艺术，提高自身的科研能力，使之具备较高的信息素养和较强的教学能力，成为学生走进信息时代的引路人。

摘要：本文分析了博客在教育中的特性，阐述了基于博客的研究性学习的特点，从而设计出支持基于项目的研究性学习的博客平台，为在校师生开展研究性学习提供了新的学习模式。

摘要：在中学历史课堂教学中，如何面对学习水平参差不齐的学生，促使全体学生获得良好发展，落实素质教育目标，是当前学校课堂教学改革面临的一个突出课题。从新课程实施以来。

摘要：利用变量分离方法得出闭环时滞系统具有指定广义H2性能的一个等价条件,再根据该等价条件,给出凸多面体不确定时滞系统存在鲁棒L2-L∞状态反馈控制器的一个充分条件及控制器的设计方法,并用算例验证该方法能够求出凸多面体不确定时滞系统的最优扰动衰减水平,具有较小保守性。