摘要：进入21世纪,我国高等教育改革要求培养出高素质、全面发展的大学生。艺术教育作为高等学校素质教育的重要组成部分,它运用自然、社会、艺术作品和艺术活动等,给学生以艺术的审美熏陶,使学生在轻松愉快的艺术教育中感化、领悟,并且使思想、情感、意趣都崇尚美、热爱美,潜移默化地提高学生的文化素质、身心素质和创新素质等综合素质,充分体现着高校艺术教育对大学生综合素质拓展的深化功效。[第一段]

摘要：阐述了徐州市社会保障体系建设的基本情况,认为徐州市社会保障体系框架虽已基本成型,但仍存在着公平性不足、统筹层次和水平不高、扩面空间收窄等深层次问题。从社会保障体系建设的顶层设计、各项改革制度的落地运行、参保人员的全面覆盖、社会保险基金的良性运转、信息化建设等多方面提出了新时代徐州市全面建成多层次社会保障体系的路径。

摘要：生长相关蛋白43(growth-associatedprotein43,GAP-43)是-种胞膜磷酸蛋白质,它广泛存在于神经组织中,尤其是在生长、分化和再生的轴突末端以及突触前膜,被认为是神经元发育和再生的一个内在决定因子。GAP-43对于神经系统发育过程中的轴突生长和突触形成具有重要作用,周围神经损伤后.其含量可增加20－100倍。增强损伤脊髓组织中GAP-43的表达水平,能促进损伤脊髓神经元的再生和修复,对脊髓损伤起保护作用,近年对其研究日渐深入。[第一段]

摘要：肿瘤相关巨噬细胞(TAM)在肿瘤细胞的发生、生长、侵袭和转移方面起到了重要作用,其功能特性类似M2型巨噬细胞。目前多项研究表明TAM与血液系统恶性肿瘤的临床表现及预后相关。基于TAM的促肿瘤作用,目前针对TAM的活化、招募、促血管生成活性、存活及基质重塑等方面设计的靶向治疗药物也进入了基础或临床试验。

摘要：目的 :鉴定出《华西医学》从 1986年至 2 0 0 0年间发表的临床试验论著中的随机对照试验 (RCT ,ran domizedcontrolledtrial)、半随机对照试验 (CCT ,controlledclinicaltrial)和对其评价 ,并向中国Cochrane中心输送基线资料。设计 :现况调查。研究地点 :四川大学华西医院图书馆。对象 :《华西医学》 1986年 (创刊 )～ 2 0 0 0年共 15卷 ,无缺漏 (原名《华西医讯》于 1989年改刊名为《华西医学》)。方法 :逐期逐页手工检索 ,鉴定、筛选临床试验并填写手检登记表 ,根据“Cochrane协作网手册 1997”对RCT和CCT的定义严格鉴定RCT和CCT。结果 :在 15年中 ,该杂志共发表 3939篇文献 ,其中临床试验总共为 5 80篇 ,RCT为 16 9篇占 2 9 1%,CCT为 93篇占 16 0 %。以 5年时间段划分 ,RCT的比例为 :1986～ 1990年为 13 6 %(2 3/ 16 9) ,1991～ 1995年为 2 8 4 %(4 8/16 9) ,1996～ 2 0 0 0年为 5 8 0 %(98/ 16 9) ,RCT所占比例每年逐渐增加 (P <0 0 5 )。在RCT中有 2 2篇采用盲法(13 0 %)。RCT所选取平均样本含量 ( X±SD)为 86 0± 79 3例 (其范围为 12～ 5 6 6例 )。 2 6 2篇RCT和CCT的研究病种主要有 :呼吸系统的疾病 2 7篇 ,消化系统的疾病 31篇 ,心脑血管的疾病 32篇 ,泌尿生殖系统 (含妇产科 )的疾病 2 6?

摘要：随着近些年科学技术的不断发展与完善,虚拟现实技术应用于虚拟校园的建造也日益成熟。首先尝试应用Minecraft软件,以徐州医科大为试点,期望打造一个全新的可视化的可改造的虚拟校园,为不具备计算机编程等技术的非专业人员提供一项简单易行的操作方法,同时为宣传校园文化提供另一个平台,最终也可实现学校信息发布及在线用户的实时交流的目标。

摘要：目的调查了解南充市南部县居民耳鸣发病部分相关因素,为居民预防耳鸣提供参考依据。方法采用自行设计的问卷对南部县南隆镇、建兴镇、升钟镇居民随机发放问卷、走访、回收有效问卷。采用Epidata3.1进行数据录入,Microsoft Excel 2010软件对问卷进行统计,并用SPSS Statistics软件对调查数据进行分析。结果南部县不同年龄段的居民耳鸣发病率间存在统计学差异(P=0.002<0.005),30岁以下发病率为12.195%,31到60岁发病率为14.403%,61岁以上的发病率为28.440%。居民的性别、居住地、吸烟史、饮酒史与耳鸣发病率间均不存在统计学差异。结论南部县居民耳鸣发病率随年龄增大而增高,而性别、居住地、吸烟史、饮酒史对于当地居民耳鸣发病率是否有影响还有待进一步考证。因此建议当地卫生部门根据南部县居民年龄特征开展有针对性的耳鸣防治干预工作,以期减少当地居民耳鸣的发病率,使当地61岁以上居民的生活质量相对改善与提高。

摘要：为探讨胰腺炎的发病机制、病因、病理生理及治疗方法 ,已建立了众多的活体胰腺炎动物模型。由于活体胰腺炎模型具有操作相对简单、容易控制、便于观测全身变化指标和利于治疗研究等优点 ,目前应用较多 ,而正确选择一种既适合实验设计目的 ,又简单易行 。

摘要：目的探讨抑郁症患者攻击行为与应对方式、焦虑、抑郁的关系。方法运用攻击性问卷、特质应对方式问卷、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)等,对2010年9月至2011年10月于重庆医科大学附属第一医院精神科门诊就诊及住院部住院的首发和复发抑郁症患者80例(抑郁症组)及来自本院职工和经广告招募而得的正常对照组80例(于2010年10月至2011年11月收集)进行对比分析,并进行Spearman相关分析和回归分析研究抑郁症患者攻击行为与应对方式、焦虑、抑郁的关系。结果①抑郁症组愤怒、敌意、面向自我攻击的各因子分及攻击总分显著高于正常对照组(P<0.01)。②相关分析显示抑郁症组身体攻击、言语攻击、面向自我的攻击、愤怒、敌意和攻击总分均与消极应对方式呈显著正相关(r值为0.37~0.60,P<0.01);而面向自我的攻击、敌意和攻击总分与积极应对方式呈显著负相关(r值为-0.38^-0.29,P<0.05);言语攻击、愤怒、攻击总分与HAMA、HAMD得分均呈显著正相关(r值为0.29~0.45,P<0.05,P<0.01)。③身体攻击、敌意、面向自我的攻击分别能被消极应对方式解释各占14.5%、32.9%、35.2%;言语攻击能被消极应对方式和抑郁得分解释占21.9%;愤怒、攻击总分分别能被消极应对方式和焦虑得分解释占39.2%、45.3%。结论抑郁症患者存在明显攻击行为,且消极应对方式对其发生可能有重要预测和促发作用。

摘要：本文通过分析目前儿科现状,并结合本教研室多年运用多媒体辅助教学的经验,对多媒体课件的设计、多种媒体形式运用等方面进行分析,提出了儿科教学课件制作的有效方式,就如何使多媒体有效融入儿科教学作简单探讨。