摘要：高强度螺栓是工程机械挖掘机回转支承与整机上下体连接的重要组成部分,本文通过理化分析和力学校核、检测等方法对卡特公司两例挖掘机回转支承高强度螺栓断裂原因进行分析研究,发现断裂螺栓化学材料、力学性能符合要求。螺栓断裂失效是由于在螺栓头部与螺杆过渡处处理方式不当、螺栓螺纹根部加工不当和不正确的安装导致螺栓失效断裂。文章并就预防螺栓断裂的措施进行了探讨。

摘要：[案例]一年级数学一课的导入,有位教师是这样设计的:上课伊始,电脑显示一房间.师:这是小华同学的房间,漂亮吗?几个小学生答案基本一致:房间很漂亮.师:请小朋友先观察图片中房间里的东西,想对小华同学说些什么?

摘要：纵观当前美术课堂，创意美术受到师生的喜爱，如何实施创意美术教学成为教师探索的重要课题。因此，美术教学中，教师应从生活中寻找创意素材、及时启发与鼓励学生、创设教学情境等方面出发，激发学生美术构思的兴趣，挖掘学生创意美术的潜能，不断提高美术教学的有效性。

摘要：在教学中,我指导学生记好课堂笔记,然后进行归纳整理,让学生自己依据笔记设计一些练习题,既巩固了所学知识,又锻炼了能力,收到了较好效果。

摘要：每位教师都应该是一名站在讲台上的艺术家,如果能恰如其分地运用设置悬念的方法激起学生的学习兴趣,那么小学生就都成了他兴致浓厚的观众.在语文教学中我们尝试着运用这种方法,激活学生思维,培养学生的语文综合能力.

摘要：小学班主任在研究班级管理工作方法并将方法落实到实践的过程中,应当把最终目标定位在学生的自主管理,使之以更为积极的姿态投身于学校内的学习与生活环境之中。在这种目标的引导下,教师需要同学生构建形成有机的整体,因此准确自我定位的问题便直接摆在小学班主任教师的面前,值得认真思考与实践。

摘要：本文总结了在低年级音乐教学实践中,应紧密围绕视听、模仿、对比、体验、探究等活动,由浅入深地逐步丰富歌曲的表象,拿捏并掌握轮唱的演唱方式。

摘要：大多数语文教师都有这种感受：学生的作文要么故作成熟,要么虚情假意;要么空话连篇,要么照搬照抄……上述作文真情缺失的现状比比皆是,这对作文教学与学生的成长极为不利。学生如何才能写出真情的作文呢？本文结合自己的作文教学实践,谈几点看法。